Сценарий «8 Марта – день самых прекрасных и замечательных. Выходят бабушки на подиум, проходят под аплодисменты

Действующие лица:

Ведущая,
Ведущий,
Диктор "Новостей культуры",
Реклама "Молочник" - двое мальчиков,
Ведущая программы "Новые имена",
Лауреаты конкурса "Новые имена" - две девочки и три мальчика,
Реклама "Маленькая фея" - две девочки,
Максим Галкин,
Участница программы "Кто хочет стать миллионером",
Реклама "Наш сад" - девочка и два мальчика,
Ведущий "Последнего героя",
Участники "Последнего героя" - две девочки и два мальчика,
Ведущие программы "Стань звездой" - девочка и мальчик,
Победители конкурса "Стань звездой" - девочка и мальчик,
Ведущие передачи "Утренняя звезда" - девочка и мальчик,
Участники передачи "Утренняя звезда" - два мальчика,
Дикторы заключительного "Выпуска новостей" - два мальчика.

На сцене справа стоит стол, за которым все время сидят ведущие. Слева - другой столик. Звучат позывные телеканала "3-В".
Ведущая: Добрый день, уважаемые телезрители. Мы рады приветствовать вас на канале "Три-вэ".
Ведущий: Сегодня, когда вся страна готовится встретить светлый праздник весны, когда все поздравляют матерей, бабушек, сестер и подруг, наш канал дарит вам, дорогие телезрители, большую праздничную программу.
Ведущая: И первыми вас спешат поздравить ведущие и победители проекта "Стань звездой".
На сцену выходят ведущие и участники проекта "Стань звездой".
Ведущая "Стань звездой": Дорогие телезрители! В поисках талантов мы объехали две тысячи пятьсот шестьдесят четыре школы России в пятидесяти городах, ста пятидесяти деревнях, в сорока горных селах, четырех тундрах и одной пустыне.
Замолкает, в ожидании смотрит на Ведущего "Стань звездой". Тот молчит, пока Ведущая "Стань звездой" не толкает его.
Ведущий "Стань звездой": Ах, простите. Я плохо слышу. И не удивительно! Мы выслушали 97 тысяч участников проекта, которые пели, выли, пищали и орали на протяжении 75 часов.
Ведущая "Стань звездой": Но наши усилия не пропали даром! Мы смогли найти лучших из лучших!
Ведущий "Стань звездой": И сейчас перед вами выступят победители нашего конкурса, участники новой группы "Совсем другие правила", Настя Певунова и Андрей Плясцов! (здесь и далее можно использовать имена участников представления).
Настя и Андрей поют.
Ведущий: Ну что ж, пожелаем новой группе "Совсем другие правила" внести достойный вклад в современную российскую культуру.
Ведущая: А о том, что еще происходит в культурной жизни страны, мы узнаем из специального праздничного выпуска "Новостей культуры".
За маленький столик усаживается диктор "Новостей культуры".
Диктор "Новостей культуры": Уважаемые телезрители! Середина января 2003 года ознаменовалась крупным событием в области культуры. Третий класс "В" сто пятьдесят второй школы совершил поход в Геологический музей. Попутно, в метро, ученикам удалось громкими криками радости от предстоящей встречи с музейными редкостями перепугать рекордное число пассажиров метро. В давке, умело организованной школьниками, отдавлено 15 ног вышеназванных пассажиров метро. По дороге в музей измерена глубина трех луж. В музее юные любители геологии тщательно вытерли своими телами всю пыль веков, накопившуюся на экспонатах и не менее тщательно облизали соляной столб. Прыжок группы перед прибором, измеряющим колебания земной коры, привел к частичному обрушению капитальных стен здания. В гардеробе школьники с неподражаемым артистизмом представили перед глазами изумленных работников музея сцену разграбления города полчищами татаро-монгольских захватчиков. В целом, экскурсия прошла на высоком культурном уровне, жертв и крупных разрушений удалось избежать. Всего вам доброго!
Ведущий: А теперь - время рекламы на "Три-вэ".
Рекламный клип "Маленькая Фея". На сцене девочка в костюме 18 века стоит застыв (как старинная картина). Под "Вальс цветов" Чайковского появляется Фея, танцует и опрыскивает "картину" палочкой из флакона духов "Маленькая Фея". Девочка оживает и танцует падеграс. В середине текст: "Косметика "Маленькая Фея" оживит даже старинную картину!" Потом картина снова "застывает", а Фея уходит, танцуя.
Ведущая: В преддверии женского дня мы поздравляем прежде всего наших матерей. Самое большое счастье матери - это здоровые, умные, красивые, талантливые дети. Такие, как участники нашей следующей передачи, лауреаты конкурса "Новые имена".
На сцену выходит ведущая программы "Новые имена".
Ведущая "Новые имена": Дорогие телезрители! Сегодня вы имеете возможность увидеть и услышать не просто одаренных, но по - настоящему талантливых детей. На сцену приглашается победительница конкурса "Новые имена" Мария Свистулькина.
Мария играет на флейте.
Ведущая программы "Новые имена": Следующая участница нашего концерта поразит вас не только своим музыкальным мастерством, но и тем, с какой легкостью хрупкая девочка управляется со своим большим инструментом. Но для тех, кто близко знаком с Дарьей Сильноруковой, этот факт не кажется достойным удивления. Ведь Даша - не только великолепный музыкант, но и победительница многих соревнований по армрестлингу!
Даша играет на аккордеоне.
Ведущая программы "Новые имена": Наша земля богата не только музыкальными талантами. Выступает лауреат конкурса "Новые имена" в номинации "Художественное чтение" Даниил Прочитаев!
Даниил читает рассказ.
Ведущая программы "Новые имена": И еще один лауреат - Артем Дудалов!
Артем играет на флейте.
Ведущая программы "Новые имена": И завершит наш сегодняшний концерт еще один победитель конкурса художественного чтения Сергей Приветов.
Сергей читает стихотворение.
Ведущий: Время рекламы на "Три-вэ".
Реклама сока "Моя семья" ("Ты же лопнешь, деточка!").
Ведущая: На адрес нашего канала приходит множество писем, авторы которых просят нас повторить особенно запомнившиеся выпуски любимых передач. Мы с радостью исполним ваше желание! Думаю, каждому телезрителю будет приятна еще одна встреча с Максимом Галкиным и передачей "Кто хочет стать миллионером?".
За другой столик усаживается Максим Галкин и участница игры.
Максим: Итак, представляю вам новую участницу нашей игры. Гортензия Оклахомова, жительница Москвы, дизайнер. Знакомы ли Вы с правилами нашей игры?
Участница: Да.
Максим: Тогда не будем терять время. Первый вопрос: Как заканчивается русская пословица: "Семь раз отмерь…": Один раз пришей, один раз оторви, один раз откуси, один раз отрежь.
Участница: Так…Будем рассуждать логически. Что можно отмерять?
Максим: Действительно, что?
Участница: Ну, например, что-нибудь вкусное. Тогда ответ - один раз откуси.
Максим: Вы даете ответ?
Участница: Да.
Максим: Это Ваш окончательный ответ?
Участница: А что, неправильно?
Максим: Я не знаю. Я бы одним укусом не ограничился.
Участница: Тогда я беру подсказку компьютера.
Максим: Пусть компьютер уберет два неверных ответа…Так, остались ответы "Один раз отрежь" и "Один раз откуси". Какой из них Вы считаете верным.
Участница: Один раз отрежь. Все. Это мой окончательный ответ. Я вспомнила - моя бабушка была хирургом и всегда говорила, что перед операциями вспоминала эту пословицу.
Максим: Ну что ж, Ваш ответ принят. Русская пословица гласит: "Семь раз отмерь, один раз…отрежь", правильно! Переходим к следующему вопросу. Сколько букв в слове "еще": две, три, четыре, пять.
Участница: Какие Вы трудные вопросы задаете, Максим. Так, будем рассуждать логически. Ну, не две, это точно. И не пять. Остается два ответа.
Максим: Железная логика.
Участница: Но, чтобы ответить правильно, нужно знать, как пишется это слово. Как же оно пишется?
Максим: Ну, не буду спрашивать, что у вас в школе было по русскому языку. Может, воспользуемся помощью зала?
Участница: Да, давайте попросим зал.
Максим: А пока зрители в зале отвечают на вопрос, выпьем пива "Балтика"-безалколгольное… Итак, 49 процентов считают, что в слове "еще" три буквы, 49 - "Четыре", и по одному проценту полагают, что в этом слове две буквы и пять букв.
Участница: Я выбираю ответ "три". Три буквы.
Максим: Но почему же три?
Участница: Я думаю, что это счастливое число. Ведь в школе по русскому языку у меня была тройка.
Максим: И Вы правы! Следующий вопрос: "Кто автор книг о Гарри Поттере": Александр Сергеевич Пушкин, Джоан Роулинг, Петр Ильич Чайковский, братья Гримм. Вы читали книги о Гарри Поттере?
Участница: Конечно, читала. Только автора позабыла. Я хочу позвонить другу. Андрею Заумному. Он все книги о Гарри Поттере читал.
Максим: Хорошо, звоним другу.
Андрей: Алло!
Максим: Здравствуйте, Андрей! Вас беспокоит игра “Кто хочет стать миллионером?” и я, Максим Галкин!
Андрей: Очень приятно.
Максим: Вы можете помочь вашей подруге Гортензии Оклахомовой выиграть миллион. Вы готовы?
Андрей: Готов!
Максим: Пожалуйста, Гортензия!
Участница: Андрей, кто написал книги о Гарри Поттере?
Андрей: Джоан Роулинг!
Участница: Ты уверен?
Андрей: Да, да!
Максим: Ваш ответ!
Участница: Я соглашусь с Андреем. Хотя мне, почему-то, больше знакомо имя "Александр Сергеевич Пушкин". Да и этот, Петр Ильич Чайковский, тоже известный писатель. Он про эту, "Муху-стрекотуху" еще сочинил. Но я друзьям доверяю больше, чем себе. Раз Андрей говорит - Джоан, значит, Джоан.
Максим: Ответ принят, а верен ли он, мы узнаем после рекламы на "Три-вэ".
Реклама "Веселый Молочник". Молочник подбегает к столику, напевая песенку. К нему подходит мальчик. "Ммм…" "Молочка?" "Ммм…" "Кефирчику?" "Ммм…" "Творожку?" "Ммм… молочник, деньги давай!"
Ведущая: Мы остановились на небольшом фрагменте передачи "Кто хочет стать миллионером?", но уверены, что каждый из вас помнит, как Гортензия Оклахомова, благодаря своим глубоким знаниям, смогла выиграть миллион. А вот участники нашей следующей передачи получили благодаря своим талантам не меньший приз - признание и любовь миллионов телезрителей.
Ведущий: Смотрите передачу "Утренняя звезда".
На сцену выходят ведущие передачи "Утренняя звезда".
Ведущий передачи "Утренняя звезда": Анна, ты помнишь, какой у нас сегодня волнующий день?
Ведущая передачи "Утренняя звезда": Конечно, Николай! Ведь сегодня перед нами выступят победители танцевального конкурса Александр Вальсов и Дмитрий Ламбадов!
Танцует Дима, затем Саша…
Ведущий: Наш канал "Три-вэ" еще совсем молодой, ему нелегко порой выдерживать конкуренцию с другими, более известными каналами. Но мы уверены, что победим в этой нелегкой борьбе.
Ведущая: Один из наших конкурентов не так давно демонстрировал проект "Последний герой". Но только мы знаем, что на самом деле происходило за кадром, на необитаемом острове в далеком океане. В нашем распоряжении есть уникальные кадры, которые откроют глаза излишне доверчивым телезрителям и объяснят, почему организаторам этого проекта все-таки приходилось выдавать участникам пищу.
Музыка. На сцену выходят две девочки и два мальчика. Девочки садятся на край сцены, мальчики сзади делают вид, что кого-то ловят.
1-я девочка: А ты чтобы сейчас съела?
2-я девочка: Я бы все сейчас съела. Даже манную кашу.
1-я девочка: Нет, ну какие все-таки бессовестные эти организаторы. Хоть бы чуточку еды дали. Живот ведь от голода болит, сил нет.
2-я девочка: Слушай, а что это наши мальчики там делают?
1-я девочка: Все кого-нибудь поймать пытаются. Помнишь ту крысу, что они в прошлый раз нам скормили?
2-я девочка: Да, вкуснотища…
Мальчики: Держи его, держи! Поймал!
Все сбиваются в кучку и рассматривают что-то.
1-я девочка: Ух ты, красавчик!
2-я девочка: Жирненький, небось!
1-й мальчик: Только больно маленький.
2-й мальчик: Вот! (поднимает за лапку таракана).
Из-за кулис выходит Ведущий "Последнего героя".
Ведущий "ПГ": Добрый день! Готовы ли вы к следующим состязаниям?

2-я девочка: О, явился!
1-я девочка: Сейчас опять со своими соревнованиями пристанет. Даже таракана съесть не дадут!
1-й мальчик: Сами-то каждый день трехразовое питание имеют!
2-й мальчик: Это точно! Вон какой упитанный! Не то, что наш несчастный таракан!
1-я девочка: Упитанный! Хорошенький!
Участники, облизываясь, начинают окружать Ведущего.
Ведущий: Эй, вы чего? Что это вы так жадно на меня смотрите? Постойте! Постойте! Мне пришла в голову новая идея! Сегодня у нас день сюрпризов! Каждый участник получает по три килограмма риса и по две живых курицы!

Все участники: Ура! Да здравствует "Последний герой" и его мудрый ведущий!

Ведущая: К сожалению, любой эфир когда-нибудь заканчивается!
Ведущий: Даже наш, праздничный!
Ведущая: С последним выпуском новостей вас познакомят наши дикторы.
1-й диктор: Дорогие телезрительницы! Дорогие наши мамы, бабушки, тети, сестры, подруги и одноклассницы! Дорогие наши учительницы! Мы сердечно поздравляем вас с днем 8 марта и желаем вам хорошего настроения, которое всегда рад подарить вам телеканал "Три-вэ".
2-й диктор читает стихотворение.
Все участники под музыку выходят на сцену.

Начало концерта начинается с исполнения вальса.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2: Мы начинаем наш праздничный концерт и хотим поздравить всех с праздником весны, красоты и любви!
Ведущий 1: А там, где красота и любовь, - там, конечно же, женщина, поэтому мы и дарим этот концерт вам, наши милые девушки и женщины. .

Ведущий 2:Покров еще не тронут свежий, Природа спит и видит сны...

И праздник женственности нежной, Как символ веры и весны,

Ведущий 1: Приносит доброту и ласку, И много теплых ясных дней,

И оживают сны и сказки, И мир становится добрей

Ведущий 2:
Очень хочется порадовать
Нам сегодня всех гостей.
И для них мы приготовили
Много праздничных затей

Ведущий 1: Как устали все мы от этой холодной и длинной зимы.

Ведущий 2: Яркий солнечный свет - всем нам как награда
Ведущий 1: Месяц март - месяц радостный, ясный.

Милые дамы, как вы прекрасны!

Ведущий 2: Кто нарядом красив, кто собою,

Большинство же красивы душою!

Ведущий 1: В каждой из вас - солнца кусочек.

Ведущий 2: И сейчас говорим:

"Мы вас всех очень любим!"

Исполняется №______________________________________________

Ведущий 1: Почему весна приходит в марте,

Тает снег, стучат сильней сердца?

Почему в одежде зимней жарко

И сосульки плачут у крыльца?

Ведущий 2: Очень просто - женские улыбки

Согревают всё своим теплом,

Стал Международным женским днем.

Ведущий 1:Солнышко коснется очень низко

Добрых лиц, красивых женских глаз

И подарит твердую надежду

В то, что все исполнится у вас.

Исполняется №___________________________________________________________

Ведущий 2: А давай уступим место шутке,
Без неё никак нам не прожить,
Ведущий 2: С нею лучше в трудную минуту, Отчего же нам не пошутить?

На сцене - взлохмаченный, непроспавшийся и чумазый парень в пижаме.
Идет к стулу, снимает с него что-то мятое и пачканное.

СЕРГЕЙ. Ма-ам! Нам сегодня девочек поздравлять. Ты мне рубашку погладила?
МАМА. Доброе утро, сынок. Погладила.
СЕРГЕЙ. Привет! А какую?
МАМА. Белую.
СЕРГЕЙ. Белую?
МАМА. Белую, белую.
СЕРГЕЙ. А у меня что - была белая?
МАМА. Конечно была. В прошлом году покупали. Разве не помнишь?
СЕРГЕЙ. Не помню…
МАМА. Ты еще ее на Новый год одевал, помнишь?
СЕРГЕЙ. На Новый год - помню. А после - не помню. А… А она белая?
МАМА. Конечно, я же ее постирала. Она у тебя под кроватью валялась - насилу ее отыскала! Ты зубы почистил?
СЕРГЕЙ. Ах, так вот она где была! Это Барсик ее туда затащил! (Бросает грязную рубашку под кровать, надевает чистую). Ну, погоди, сейчас ты у меня получишь! Барсик! Барсик! Кис-кис-кис! Иди сюда!.. Опять на кухне жрет чего-нибудь.
Входит толстый Барсик.
Жует.
БАРСИК. Чо?
СЕРГЕЙ. Брысь отсюда!!!

СЕРГЕЙ. Свинья, а не кот… Ма-ам!
МАМА. Что, сынок? Ты зубы почистил?
СЕРГЕЙ. Ага. И Барсику тоже.
МАМА. Умница! А шею мылил?
СЕРГЕЙ. Ща, намылю! (Берет клюшку). Барсик!!! Иди сюда!
Входит толстый Барсик.
Жует.
БАРСИК. Ну чо?
СЕРГЕЙ. Чо-чо!.. Да ничо!
БАРСИК. А-а-а… Так бы сразу и сказал. (Уходит).
Мальчик снимает со стула брюки - тоже грязные и дырявые.
СЕРГЕЙ. Ма-ам! А новые брюки погладила?
МАМА. Погладила. И пиджак.
СЕРГЕЙ. А у меня что - пиджак есть?
МАМА. Конечно есть.
Парень швыряет брюки под кровать и хватает пиджак с оторванным рукавом.
СЕРГЕЙ. Ну, тогда это будет жилетка. (Отрывает второй рукав).
МАМА. Что там у тебя трещит?
СЕРГЕЙ. Это я зарядку делаю, мама!
МАМА. А, молодец, молодец!
СЕРГЕЙ. У девчонок сегодня восьмое марта (8 Марта), я им стихи приготовил, сейчас прочту, слышишь? (Причесывается).
МАМА. Слышу! Хорошие стихи!
СЕРГЕЙ. Какие стихи?
МАМА. Которые ты приготовил.
СЕРГЕЙ. Ма, ты чем там занимаешься?
МАМА. Пирог я готовлю, сыночек. Придешь девочек поздравлять не с пустыми руками.
СЕРГЕЙ. Зачем пирог? Мне цветы нужны!
МАМА. Цветы в прихожей. Деньги на обед в тумбочке.
СЕРГЕЙ. А портфель?
МАМА. Там же, рядом. Звонят, открой дверь!
СЕРГЕЙ. Это, наверное, ребята из класса…
Входят опрятные мальчики с цветами в руках.
СЕРГЕЙ. Ой! Вам кого?
АНДРЕЙ. Нам нужен Сергей из 9
СЕРГЕЙ. Я слушаю.
ВСЕ. Серега! Ты, что-ли?
СЕРГЕЙ. Ну да, я. Вам-то что?
ДЕНИС. Ты что, не узнаешь?
СЕРГЕЙ. Погоди-погоди! Узнаю!!! Мы, кажется, летом с тобой отдыхали… Точно - в лагере!..
ДЕНИС. Каким летом? Мы же твои одноклассники. Андрюха, Денис.
СЕРГЕЙ. Очень приятно… ой, то есть… Ребята, так это вы? Ну вы и расфуфырились! Не узнал…
. ДЕНИС Ты на себя посмотри!
Сергей бросается к зеркалу, видит себя - причесанного и опрятно одетого и падает в обморок.
МАМА. А вот и пирог! Ой, Сереженька, ты такой нарядный - тебя не узнать! Цветы не забыл?
Андрей. Не, не забыл. Только я не Сереженька, я Андрей. Сереженька вон валяется.
МАМА. Сереженька, я тебя прошу, не валяйся пожалуйста в прихожей в чистой одежде. Потерпи до школы.
СЕРГЕЙ. Мамочка, я сам себя не узнал! Что же теперь будет?
МАМА. Ничего, ничего, ничего… Привыкнешь!

Исполняется №_________________________________________________.

Ведущий 2: 8 марта - день особый, день радости и красоты.
И мы сегодня все готовы - учителям дарить цветы.
Ведущий 1: Бывало, вас мы огорчали, хлопот, тревог вам доставляли.
Ведущий 2: Порой не выучим урок. Иль опоздаем на порог.
Ведущий 1: Но скажем вам сегодня мы: Вы - ненаглядные цветы.
И улыбайтесь счастливо всегда, как в эти праздничные дни!

Исполняется №_____________________________________________________
Ведущий 2: Хранительницы мира и согласья, сияйте путеводною звездой.

Ведущий 1: Ведь каждая из вас - источник счастья, тепла и радости земной!

Ведущий 2: Так пусть ваш праздник славным будет, и в этот день, как и всегда...

Ведущий 1: . Вас ценят, холят, нежно любят!

Ведущий2: И радость будет молода!

Ведущий 1 С праздником вас, дорогие!

Все. С началом весны!

Звучит финальная песня о весне и о любви.

ЦЕЛИ:
- Формировать в сознании учащихся идеальный образ женщины – матери.
- Воспитывать любовное, уважительное отношение к близким.
- Развивать творческие способности учащихся, умения интересно организовывать свой досуг.
- Способствовать сплочению ученического и родительского коллектива класса.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА:
Учащиеся готовят сюрпризы-поздравления мамам: оформляют свои сочинения в форме красивого цветка, в серединке которого рисуют мамин портрет.
Украшение кабинета поручается творческой группе уч-ся.
Заранее мамам и бабушкам вручаются пригласительные билеты на праздничную программу

Ведущий: 8 Марта - отмечает наша планета женский день, этот праздник международный его празднуют во всех странах мира вот уже много лет. Мы привыкли к нему, как к первому весеннему празднику, ведь мы отмечаем его вместе с приходом весны. Этот праздник самый добрый и веселый. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, за радостные лица бабушек, за восхищенные глаза наших одноклассниц, подруг. И значит этот праздник - праздник всех женщин.
1 Запахло мартом и весною
Но крепко держится зима
Число восьмое не простое,
Приходит праздник к нам в дома.

2 Для маминого праздника
Весной пришла пора
И женщин поздравляет
Весь мир и вся страна.

3. И самыми счастливыми
Минуты станут эти,
Ведь мам сейчас поздравят
Их любящие дети.

Песня Мама.

1. Мамочка у каждого самая прекрасная,
Нежная, любимая, словно солнце ясное.
Припев: мама, мама, мамочка, яркий лепесток,
мама, мама, мамочка, утренний цветок.

2. Мамочку любимую я не обижаю,
Мамочке всегда я дома помогаю
мама, мама, мамочка, ясная заря,
мама, мама, мамочка, я люблю тебя (девочки садятся).
(Выступление мальчиков)
1. 8 марта день торжественный,
День радости и красоты!
Хотим, Чтоб поздравленье первое
К вам шло от имени мужчин!
2. Дорогие наши дамы!
Сёстры, бабушки и мамы!
Весь наш коллектив мужской
Поздравляет вас с весной!
3. Дорогие наши мамы! Олег
Заявляем без прикрас-
Честно, искренне и прямо…
Очень, очень любим вас!
4. Спасибо, любимые мамочки, вам
И вашим умелым и нежным рукам
Они золотые, как солнце всегда,
Нам маминых рук не забыть никогда!
1. Самых любимых, родных поздравляем
С праздником женским, с радостным днем
Здоровья и счастья мы всем, вам желаем
В этот прекрасный. солнечный день.
2. Наши мамы - наша радость,
Это знаем, как один,
Так примите поздравления…
Вы от имени мужчин!
Песня джентльменов
Если вы, нахмурясь,
Спорите с делами,
Если накопилось
Много так проблем,
Пусть всегда поможет
Вам в делах домашних
Взрослый или юный
Настоящий джентльмен!
Припев: И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснётся ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Ведущий : Мама. Это самое дорогое и любимое, что есть в жизни каждого человека. Самый близкий и родной человек. Мама подарила нам жизнь и любит нас не за какие-то заслуги, а просто за то, что мы у нее есть. Мамы любят нас успешными и проблемными, счастливыми и несчастными, и мы всегда можем прийти к ним за помощью, советом, поддержкой, пониманием и сочувствием.
Не найти таких слов, чтобы выразить всю нашу любовь, уважение, благодарность за все то, что мамы для нас сделали и продолжают делать. Да и что значат эти слова! Хочется сделать так, чтобы наши дорогие мамочки были всегда здоровы и счастливы.
Ведущий. А сейчас пришло время поговорить о тех, кто занимается домом, воспитывает детей в отсутствии мамы. Кто же это? Конечно, бабушка!

4: В самый добрый день на свете
В самый, самый светлый час
Ваши внуки, ваши дети
Мы хотим поздравить, Вас.

5. Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!

6. Кто нас любит
Больше всех на свете?
Тайну эту не держи в секрете!
Это бабушка моя.
Мы с ней лучшие друзья!

7. В женский день
В весенний праздник,
В день, когда весна в пути
Разрешите вас поздравить

И улыбку принести!

8. Пожелать цветов и счастья!
Пожелать здоровья, сил,
Чтобы праздник этот женский
Вам лишь радость приносил!
Конкурс «Вкусные рецепты».
1. Грибы, лук, картофель, вермишель, соль, вода, зелень. (Грибной суп).
2. Мясной фарш, лук, яйца, хлеб, соль, перец. (Котлеты)
3. Свекла, зеленый горошек, лук, морковь, огурец, картофель. (Винегрет)
4. Мука, яйца, подсолнечное масло, молоко (блины, оладьи)
5. Мясо, картофель, лук, морковь, томаты, капуста, соль, перец, вода. (Щи)
6. Рис, морковь, лук, подсолнечное масло, баранина. (Плов)
7. Вода, ягоды или фрукты, сахарный песок. (Компот)
8. Молоко, сливочное масло, крупа, соль. (Каша)
9. Яйца, молоко, масло. (Омлет)
10. Молоко, дрожжи, яйца, подсолнечное масло, мука, фарш (пирожки с мясом)

Мальчики выходят
1. Сегодня праздник взрослых женщин,
Но кто же будет возражать,
Что наших девочек мы тоже
Сегодня будем поздравлять.

2.Мальчишек верные подружки
Без них бы жизнь была скучней,
Ведь в душах их веселый лучик
Жизнь нашу делает светлей.

3.Мы учимся с вами не первый уж день
И вот что заметить успели:
Вертеться у зеркала всем вам не лень
В любой день в теченье недели.

4.В футбол вы играете чуть хуже нас,
Глазами «стреляете» лучше,
Готовы смеяться в день тысячу раз,
Ваш смех, словно солнечный лучик.

1. Еще мы сегодня сказать вам хотим:
Простите за наши приколы,
Без наших девчонок мы очень грустим.
Вы все – украшение школы!
Частушки:
Вы послушайте, девчата,
Мы споем частушки вам.
Если дружно мы затянем,
Вы похлопаете нам!

Мы девчонок уважаем,
Можем смело вам сказать:
Очень трудные задачи
Будем мы за них решать.

Расцвели девчата наши,
Как ромашки на лугу.
Ну а песни распевают
Словно пташечки в саду.

Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь,
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!

Вам желаем только счастья,
И давно уж не секрет,
Что таких девчонок клевых
И на всей планете нет!

Мы старались петь частушки,
А к частушкам – топотушки.
Предлагаем всем гостям
Веселее хлопать нам!

Сценка (девочки – мамы выходят на сцену, садятся на лавочку)
Учитель : Дело было вечером.
Кто вязал,
А кто читал,
Кто-то так, журнал листал,
Кто-то песню напевал.
Вдруг сказала мама Оли просто так:

1-я мама: А у нас в тетради «пять», а у вас?

2-я мама: А у нас «трояк» опять. А у вас?

3-я мама: А у нас вчера сыночек сочинение писал.
Я придумала начало, дальше папа сочинял.

4-я мама: Ну, а наш играет в фишки
И кричит все: «У-е-фа!»
От таких ужасных криков
Разболелась голова!

5-я мама: Мой сынок вчера подрался
Да по полу повалялся.
Два часа штаны стирала
Да рубашку зашивала!

3-я мама: Наш не любит вермишель,
Это раз,
Убирать свою постель,
Это два,
А в-четвертых, попросила я сыночка пол помыть,
Отвечает – не успею, надо правила учить!

2-я мама: А у нас не любит доча
Вставать в школу по утрам,
И теперь мечтаем с папой
Мы купить подъемный кран!

1-я мама: Ну, а я мечтаю очень
Снова стать такой, как доча.
Скинуть лет бы двадцать пять
И ребенком стать опять!

4-я мама: Я б на прыгалке скакала!

5-я мама: Я бы в «классики» играла!

1-я мама: Ну, а я бы всем мальчишкам
Понаставила бы шишки!

6-я мама: Да, когда детьми мы были,
Это время не ценили!

4-я мама: Наши школьные года улетели навсегда!
Ну, пора, девятый час,
Заждались уж дома нас.
(«мамы» встают, начинают собираться домой.)

3-я мама: Да, пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать.

5-я мама: Ну, а мне велел сыночек изложенье написать.

2-я мама: Мне – задачи две решить,
Форму школьную зашить.
3-я мама: Да, успеть бы все дела
Переделать до утра.
Песня Мамина улыбка.

1. Мамочка родная, я тебя люблю,
Все цветы весенние тебе я подарю,
Пусть солнце улыбается, глядя с высоты,
Как же это здорово, что у меня есть ты.
Припев: мамина улыбка вносит счастье в дом,
Мамина улыбка мне нужна во всём
Мамину улыбку всем я подарю
Мамочка родная, я тебя люблю.

1. нет на свете лучше и милее глаз,
Мама всех красивее скажу я без прикрас,
Без тебя мне, мамочка, не прожить и дня
Как же это здорово, что ты есть у меня.
Припев:
2. Первые подснежники я тебе дарю,
Руки твои ласковые очень я люблю
Ну, как же это здорово, что ты есть у меня
Добрая и нежная мамочка моя.

Желаем вам счастья, добра и побед,
Здоровья, удачи, вниманья,
Пусть будет теплом каждый день ваш согрет,
Исполнятся ваши желанья.

Восьмое марта! День весенний!
И скажем правду в этот день:
Охапку нежных поздравлений
Нести нам мамочкам не лень.
От всей души вас поздравляем
И подарки вам вручаем
Вручение подарков, после чего дети приглашают мам, бабушек на танец:
Олег - К танцам кличьте всех гостей,
Да попляшем веселей!
Танец «На носок»

Мальчик
- Ну-ка, глянь-ка! В гости к нам пришла цыганка.
Цыганка (танцует под музыку).
Мамам, бабушкам
Я люблю гадать.
Не хотите ли
Вы судьбу узнать?
Правду скажет вам
Всю цыганочка,
Все откроет вам без утаечки.
Цыганка предлагает гостям выбрать конверт. Внутри конверта предсказание для мам и бабушек.
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – дальняя дорога в дальние края;
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
бабочка – в этом году вам повезёт, вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
сердце – предрекает успехи в любви;
ключ – новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку.
цветок – в этом году вы расцветете, как роза
географическая карта – вас ожидает поездка на заграничный курорт
колесо – в этом году вы выиграете машину, если купите лотерейный билет
соска – ожидайте в гости аиста в своем доме
тарелка – если случайно разобьете тарелку, знайте, что это к счастью
ягода – вас ожидает не жизнь, а малина

Праздник заканчивается чаепитием с печеньем, приготовленным детьми.

Вариант 1
1-й ведущий.
Добрый день, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике!
2-й ведущий.
8 марта – праздник дам!
Таких прекрасных, милых нам!
Они для счастья нам даны,
Как ни смотри со стороны!
Мальчик.
8 Марта – праздник мам!
Любимых, самых близких нам!
Они нам подарили жизнь,
За это их благодарим!
Девочка.
8 Марта – праздник наш!
Он нужен нам, как патронаж,
Чтобы невзгоды скинуть с плеч
И свет в душе опять зажечь!
Выступление ансамбля фольклорной песни.


Мальчик. Вы чувствуете, жизнь начинается сначала с наступлением весны. Ведь март – месяц зарождения этого чудесного времени года.

Мальчик. И потому не случайно первый праздник весны – День женщин. Все самое прекрасное, что есть в мире, связано с вами, женщины. И все самое лучшее для вас, дорогие, красивые, милые! Дорогие женщины, матери и сестры, педагоги и ученицы, мы горячо поздравляем вас с Женским днем, желаем прекрасной жизни, радости и света в душе.
Ведущий. Всем вам мы обещаем нашу верность, внимание, преданность и нашу силу.
Мальчик. Только для вас мы живем и существуем.
Ведущий. Для вас стучат наши сердца.
Мальчик. Только для вас мы боремся и побеждаем.
Ведущий. Только для вас – наша сила и слабости.
Мальчик. Только для вас – наши чувства.
Ведущий и мальчик. Всегда ваши, ваши мужчины!
Ведущий.
Весна! Синоним пробужденья!
Все ожило, устав от сна,
И первой зелени волненье
Нам говорит: «Пришла весна!».
Ведущий.
И солнца луч, скользнув игриво,
Зовет, зовет из скучных стен
Туда, где сноп таких смешливых
Лучей простор связать успел!
Ведущий.
И свежестью дурманит взоры
Воздушность в легком ветерке,
И молодеет старый город,
Умывшись в солнечной росе!
Ведущий.
И пробивается, робея,
В асфальте старая трава,
А вслед за ней, гляди, желтеет
На одуване голова!
Ведущий.
И всем прохожим улыбнется
Сирени первая листва,
А на душе у всех поется:
«Все ты, любимая весна!».
Ведущий.
И мы еще раз поздравляем
Всех милых с праздником весны!
Так будьте же всегда красивы!
Здоровья, счастья вам, любви!
Бальный танец в исполнении учащихся школы.
Вариант 2
Звучит музыка.
Голос за кадром. «Стало традицией поздравлять 8 марта девушек, женщин нашей школы праздничным концертом. Хочется пожелать всем любви, добра, исполнения всех желаний. Пусть этот букет доставит вам радость» (на сцене стоит большая корзина цветов, каждой женщине в конце концерта будут подарены цветы). Входят ведущие мальчик и девочка.
Мальчик. Добрый день!
Девочка. Здравствуйте!
Мальчик. Вы слышите, как звенят быстрые, прозрачные ручейки?
Девочка. Вы видите, как яркими и нежными лучами солнца озарены леса, как блещет лазурью небосвод?
Мальчик. Вы чувствуете, жизнь начинается сначала, с наступлением весны. Ведь март – месяц зарождения этого чудесного времени года.
Девочка. Март – весна света. Это не только сверкающие сахарными краями льдинки и раскрывающиеся серебристые барашки вербы. Март – это начало тепла, красоты, любви.
Мальчик. И потому не случайно первый праздник весны – День женщин. Все, все самое прекрасное, что есть в мире, связано с вами, женщины. И все самое лучшее для вас, дорогие, красивые, милые!
Девочка. Хочется в этот день каждой женщине услышать комплименты и поздравления от мужчин.
Мальчик. Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, милые женщины, мы – мужчины – готовы всегда делать вам комплименты!
Поздравление первоклассников.
Первоклассники.
Мы для наших для сударочек
Приготовили подарочек!
Не открытку, не пакетик –
Наших песенок букетик.
Конечно, у женщин есть слабостей много,
Но мы – как мужчины – должны их прощать.
Должны мы всегда улыбаться с порога,
А главное – многое им обещать,
Не страшен им омут и грохот картечи,
Когда они слышат медовые речи.
Чтение стихотворения «Сонет» У. Шекспира.
Ее глаза на звезды не похожи,
Нельзя уста кораллами назвать,
Но белоснежна плеч открытых кожа,
И черной проволокой вьется прядь.
С дамасской розой, алой или белой,
Нельзя сравнить оттенок этих щек.
А тело пахнет так, как пахнет тело,
Не как фиалки нежной лепесток.
Ты не найдешь в ней совершенных линий,
Особенного света на челе.
Не знаю я, как шествуют богини,
Но милая ступает по земле.
И все ж она уступит тем едва ли,
Кого в сравненьях пылких оболгали.
Мальчик. Посмотрите, как повзрослели наши девочки.
Девочка. А какие молодые и красивые наши учителя.
Мальчик. Для вас выступает ансамбль «Забава».
Девочка. Вы сейчас слушали песню, и мы, наблюдая за вами, видели на лицах многих желание спеть что-нибудь самим.
Мальчик. Сегодня все желания исполнимы. Мы покажем вам иллюстрацию к песне, и вы услышите первую ноту, ваша задача угадать эту песню и исполнить.
Девочка. 8 Марта – настоящий праздник. Надолго запомнят этот день женщины, а еще дольше мужчины… Сейчас вы услышите, сколько забот и хлопот выпадает на нашу долю в этот день.
Мальчик. Женщина – вечная песнь поэтов. Это тайна, которой никогда не разгадать. Сколько прекрасных строк посвящено женщине, женщина стала воплощением кисти великих мастеров искусства.
Девочка. Теплые слова сегодня звучат в адрес наших милых женщин. Но слов-то всех не пересказать. И не только в праздник, а постоянно мы должны постоянно помнить и заботиться, оберегать от горя и бед наших женщин.
Мальчик. Спасибо вам, милые женщины, за то, что вы есть! Гордые, сильные, нежные. Живите всегда с верой, надеждой и, конечно же, с большой любовью!
Девочка. Еще раз с праздником! Здоровья, успехов, улыбок!
Мальчик. Будьте такими же красивыми, нежными, как эти замечательные цветы.
Вручение цветов всем сидящим женщинам в зале.

8 марта. Сценарий для 3-4 класса

Сценарий «В кругу любимых передач» (праздничная программа к Дню 8 Марта для учащихся 3-4 классов)

Цели:

1) развивать у учащихся желание устраивать праздники для близких людей;

2) воспитывать уважительное отношение к маме, умение говорить открыто о своей любви к ней;

3) раскрывать творческие способности учащихся.

Оборудование:

1) красочные вывески названий передач;

2) большой склеенный телевизор, обрамленный шарами;

3) музыкальное оформление;

4) призы для конкурсов.

Ход праздника

Девочка-ведущая.

Весна шагает по дворам

В лучах тепла и света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это!

Мальчик-ведущий.

В марте есть такой денек -

С цифрой словно кренделек.

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Все мы хором скажем вам:

Все. Это праздник наших мам!

Мальчик - ведущий. Дорогие гости - мамы, бабушки, девочки! В честь праздника 8 Марта мы пригласили в гости любимые ваши передачи общественного российского телевидения. А именно:

1) «Играй, гармонь любимая!»,

2) «Устами младенца»,

3) «Помоги себе сам»,

4) «Утренняя звезда»,

5) «Час игры».

Девочка - ведущая . Передача «Играй, гармонь любимая!» дарит вам веселые частушки о школьной и личной жизни.

Выходят 2 мальчика в русских народных костюмах и 2 девочки в сарафанах и платках.

1-я девочка.

Гармошка - раз, два, три, четыре,

Растяни меха по шире,

Ну-ка, громче заиграй,

Веселее припевай!

1-й мальчик.

Мы - веселые ребята,

Вам сыграем и споем,

Коль понравятся куплеты,

Мы еще их пропоем!

2-я девочка.

Любит музыку мой папа,

От него не отстаю,

Он играет на гармони,

А я песенки пою!

2-й мальчик.

Наша школа хороша:

Светлая, уютная,

А еще известна тем,

Что очень многолюдная!

1-й мальчик

Ох, за партой я сижу,

На девчонок не гляжу.

Все уроки я учу -

А вдруг «пятерку» получу?!

2-я девочка

Математику мы учим,

Дружно все считаем,

Только где вопрос в задаче,

До сих пор не знаем!

1-й мальчик

Чтение, чтение,

Ты для нас мучение,

А стихов совсем не знать!

2-я девочка

Вот идут груды у нас,

Лепим мы ежонка,

Получился дикобраз,

Или это елка?

1-й мальчик

Физкультура, физкультура,

До чего ж полезна ты,

Я от бешеной собаки

Убежал за полверсты!

1-й мальчик

Ну, а музыка у нас

Не предмет, а просто класс,

Открывай пошире рот,

А сосед за нас споет!

1-я девочка

Как начнется перемена,

В коридоре толкотня,

Ну, а мне какое дело,

Лишь не сбили бы меня!

2-я девочка

Как у нас на перемене

Стены сотрясаются,

Это наши мальчики

По полу кувыркаются!

1-й мальчик

Мы девчонок уважаем,

Можем смело вам сказать:

Очень трудные задачи

Будем мы за них решать!

1-я девочка.

Я умею блины стряпать,

От безделья не грущу,

Приходите ко мне в гости,

Всех блинами угощу!

Мальчик- ведущий . Передача «Играй, гармонь любимая!» подняла нам настроение, и с ним мы отправимся на передачу «Устами младенца».

Выходят дети (три парты по три человека), садятся на стулья. Ведущий говорит предложения, по которым можно определить, о ком или о чем идет речь. Играющие говорят «Стоп!», если догадываются об ответе. Если ответ неправильный, то ведущий продолжает объяснения дальше. Побеждает тот. кто быстрее даст правильный ответ.

Вопросы-загадки

Девочка - ведущая. Она любит детей, добренькая, покупает что-нибудь вкусненькое - что хочешь;

Она заботливая, никогда не ругается. У нее есть любимый человек - дедушка. Кто она? (Бабушка.)

Мальчик - ведущий. Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна;

Она появляется, когда рассказывают анекдоты или что- нибудь смешное, а потом исчезает. (Улыбка.)

Девочка - ведущая. Это очень холодное и гладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую;

Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой;

Когда весна наступает, это капает. (Сосулька.)

Мальчик - ведущий. Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, водить машину или мотоцикл;

Он никого не боится, никогда не плачет;

Он любит маму. У него есть сын или дочь, он выгуливает по утрам собаку;

Он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. (Папа.)

Девочка - ведущая. Это бывает и не бывает. Когда мама покупает что-то вкусненькое, оно сразу появляется;

Это бывает, когда танцуешь, когда приходят гости - это тоже появляется;

Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. (Настроение.)

Подведение итогов.

Мальчик -ведущий. Ну а мы с хорошим настроением отправляемся на передачу «Помоги себе сам». Посмотрев ее, вы узнаете, как с помощью различных средств можно справиться с зубной болью.

Сценка «В кабинете врача»

Участвуют врач и больной.

Врач. Что болит?

Больной. Зуб болит!

Врач. Вчера у меня были?

Больной. Нет.

Врач. Вот мой совет: возьмите ниточку, один конец привяжите к зубу, а другой к ручке двери. И пусть кто-нибудь из членов вашей семьи откроет дверь. Завтра придете ко мне.

На другой день.

Больной. Ой, болит, болит, болит!

Врач. Что болит?

Больной. Зуб болит!

Врач. Вчера у меня были?

Больной. Да! Врач. Как мой совет?

Больной. Оторвало!

Врач. Что оторвало?

Больной. Ручку от двери оторвало!

Врач. Вот другой совет: возьмите веревку, один конец привяжите к зубу, а другой к ножке стола, и пусть кто-нибудь отодвинет стол на полметра. Завтра придете.

Еще через день.

Больной. Ой, болит, болит, болит!

Врач. Что болит?

Больной. Зуб болит!

Врач. Вчера у меня были?

Больной. Да! Врач. Как мой совет? Больной. Оторвало! Врач. Что оторвало? Больной. Ножку от стола.

Врач. Вот другой совет: возьмите толстый канат, один конец привяжите к зубу, а другой конец к вагону поезда. Завтра придете.

Еще через день

Больной. Не болит! Не болит!

Врач. Что не болит?

Больной. Зуб не болит!

Врач. Вчера у меня были?

Больной. Да!

Врач. Ну, как мой совет?

Больной. Оторвало!

Врач. Что оторвало?

Больной. Вагон от состава.

Врач. А где же зуб?

Больной. Начальник станции выбил!

Девочка - ведущая. Мы получили хорошие и смелые советы от врача, теперь у нас ничего не болит, и быстрее на передачу «Утренняя звезда».

Мальчик.

Мы рады видеть в этом зале

И мам и бабушек своих!

Мы пригласили всех сегодня

На конкурс «Утренней звезды».

В этой части праздника выстраивается концертная программа силами учащихся класса.

Девочка. В мамин день,

Мальчик. В мамин день

Девочка . Соберем в букет улыбки -

Мальчик. И разделим пополам,

Девочка. И для всех на свете женщин

Мальчик. Песню нежную споем.

Под музыку «Этот мир придуман не нами» исполняются песня.

Один лишь только раз в году бывает день -

Он наступает в марте 8 числа.

Поздравить надо нам любимых наших мам

И пожелать им счастья,

Здоровья и тепла.

Припев:

С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником нежным,

Чудесным, прекрасным.

С праздником ласки,

Любви и вниманья,

С праздником женского

Очарованья!

Тебе, любимой маме, единственной, родной,

Шлем поздравленья наши и наш поклон земной.

Ты отдала нам годы душевного тепла,

И через все невзгоды вперед всегда вела.

Припев.

Еще желаем мы нашим милым мамам,

Чтоб скука и беда покинула наш дом.

Пусть мир, как сад, цветет, и вы в саду цветите,

И хорошейте с каждым новым днем.

Девочка.

Ветерок веселый, смелый

В лес веселый залетел,

Встрепенулся ландыш белый

И тихонько зазвенел.

Мальчик.

Колокольчик из фарфора

Зазвенел - динь-дон!

И разлился в чащах бора

Мелодичный перезвон.

Выступление обучающихся в музыкальной школе - игра на различных инструментах.

Мальчик. Предлагаем вам принять участие в конкурсе- игре «Собери цветок для мамы». Разрезанные открытки надо собрать.

Выходят желающие участвовать.

Девочка.

Высоко за облаками

Разливается свирель -

Это жаворонок звонкий

Нам принес весенний день.

Мальчик.

А голубой подснежник нежный -

Весны сынок родной -

Веселее пусть закружит

Хоровод цветов для мамы.

Выступление танцевальной группы класса.

Мальчик - ведущий. Очень радовались мамы и бабушки, глядя на выступление детей. А теперь давайте попросим их самих поучаствовать в новой программе «Час игры».

Предлагается небольшая конкурсная программа, где участвуют и дети, имамы (бабушки).

Девочка. А сейчас мы поиграем, подзадорим наших мам.

Мальчик. Пусть от их улыбок ярких станет радостнее нам!

Игра-конкурс «Аппликация на воздушном шаре»

Для команд, состоящих из мамы и дочки.

Каждой команде выдаются воздушный шар, ножницы, набор самоклеящейся бумаги. За 1-2 минуты команда должна вырезать из бумаги элементы рисунка и наклеить на шар гак, чтобы получилась веселая рожица.

Реквизит:

1) 2 надутых шара,

2) 6 ножниц,

3) 2 набора бумаги-самоклейки,

4) аудиозапись «Веселые мелодии».

Девочка. А сейчас, а сейчас

Мы попросим дружно вас...

Мальчик. Косы туже заплетать.

Ярким бантом украшать.

Конкурс-игра «Ну и коса!»

В конкурсе участвуют 2 мамы и 2 девочки с длинными волосами. Надо заплести косу и вплести в нее бант, а затем все красиво уложить на голове. Побеждает команда, которая быстро и качественно справится с заданием.

Реквизит:

1) 2 банта, 2) заколки, 3) шпильки.

Пора бы с дочкой погулять.

Но для начала нужно

Ее одеть, запеленать,

А ну, давайте дружно!

Конкурс-игра «Самая заботливая мама»

Участвуют мамы.

Под музыку мама должна одеть воображаемую дочку (куклу) и запеленать ее.

Побеждает та мама, которая быстрее справится с заданием.

Реквизит:

1) куклы (по количеству мам-участниц),

2) одежда,

4) одеяло.

Девочка.

Ждут победителей награды

А мы друзей поздравить рады!

Мальчик.

Теперь попробовали сами,

Как трудно девочке и маме.

Ведь мамам нужно отдыхать -

Их праздник приближается,

Давайте мамам помогать

Почаще постараемся!

Девочка . Вот и закончилось время наших передач. Мы расстаемся и приглашаем вас в гости в следующем году.