Новогодние игры, забавы и развлечения для детей. Новогодние конкурсы для детей и школьников

Возраст: 3-99 лет

П роизводитель (страна) : активность одного-двух человек (Россия)

Материал: снег, мандарины, инвентарь по необходимости

Особенности: новогодние конкурсы для взрослых и детей

Примерный ценник: можно даже бесплатно

Подарки мы купили, и , и , елку , на окна вырезали, и в сад принесли, мы даже знаем, как в новогоднюю ночь, но чем развлекать детей и взрослых гостей на Новый Год пока не придумали. Поэтому сегодня Зона Обзора подскажет сценарий новогоднего праздника , чтобы ни один из гостей не остался скучающим, и про ваш праздник никто не сказал: «Да, было нормально, в общем, как обычно».

Итак, чтобы бегать и прыгать не просто так, лучше для начала придумать идею мероприятия – своеобразную цель всех этих конкурсов. Для детей стандартной темой стал поиск клада/сокровищ/подарков от Деда Мороза. Если участвуют и взрослые, то советую придумать что-то более оригинальное, например, «Зимние Олимпийские Игры», «По следам Джеймса Бонда» или «Тайны Заброшенного дома». Как бы то ни было, результатом проводимых конкурсов лучше всего сделать сувениры, причем обязательно каждому участнику. Одним из других немаловажных факторов вашего успеха как аниматора должен стать правильный выбор и порядок конкурсов. Активные игры должные чередоваться с в меру активными и абсолютно спокойными (они же интеллектуальные). Помните, ведущий вряд ли сможет участвовать в конкурсах: его задача судить, подготавливать реквизит и следить за честной борьбой. На вас же ляжет ответственность за создание равных по силе команд, закупка подарков, устранение конфликтов и в итоге – объявление победителей. Плюс к этому – именно вы станете виновным, если все поссорятся, воздушных шариков кому-то не хватит, дети от обиды заплачут, а призов не хватит. Поэтому, если уж решились подработать аниматором, отнеситесь к этому ответственно.

Новогодние конкурсы можно разделить на две группы: проводимые на улице и дома. Конечно, веселее играть на улице, а значит, сначала о первой группе. Предлагаю несколько вариантов – на разные возраста и разное количество участников.

1. Скульпторы. Ведущий называет букву, а участники должны вылепить из снега любой предмет, название которого начинается на эту букву. Кто слепит быстрее и достовернее — тот и победил.

2. Охота. Шарики привязываются к ноге каждого участника, по сигналу ведущего игроки должны лопнуть чужие шарики, сохранив при этом целостность своего. Выигрывает последний с надутым шариком.

3. Повторюшка. Участники ходят по кругу за ведущим и повторяют все его движения, кроме одного (например, «руки вверх»), о котором договариваются заранее. Тот, кто повторил запретное движение – выбывает. Советую заранее продумать список ваших движений, потому как в момент игры у вас все вылетит из головы.

4. Стрелок. Стрельбы по мишеням заготовленными снежками. Как вариант игры – снежный боулинг. Если липкого снега не имеется, можно намочить снежки водой или же использовать заготовленные воздушные шарики, наполненные водой и замороженные. В качестве мишени подойдут пустые пластмассовые бутылки.

5. Дизайнер. Лепим снеговика на скорость и красоту. Отлично, если вами будет приготовлен инвентарь в виде ведра, морковки, шарфика и солнечных очков с соломенной шляпой.

6. Мандарины. Не использовать мандарины в Новый Год – грешно. Поэтому эстафета с передачей цитрусовых должна быть обязательно.

7. Сокровища. Заранее прячем клад в непромокаемой упаковке и зарываем его в снег. Подойдет для самых маленьких детей, поскольку по вашим следам его будет не очень-то трудно найти.

8. Художник. Этим конкурсом можно заменить лепку снеговика, если липкого снега не имеется. Рисуем на снегу заявленных персонажей, желательно подкрашенной водой. В качестве необходимого реквизита – красители.

9. Хромой. Эстафета, в которой играют командами по два участника, которым связываются ближние ноги. Задача – добежать первым до финиша. Классика, зато смешно.

10. Тянем-потянем. Зимний вариант перетягивания каната, только веревка должна быть пропущена сквозь слепленного заранее снеговика. Цель игры – перетянуть канат, не свалив символ зимы.

11. В заключение – один из следующих вариантов: ручеек, поехали-поехали-стоп, вышибалы или любимый снежный бой . Тут уж нет проигравших.

Если же в Новый Год будет минус 20, если снега нет вовсе, если у вас нет зимней одежды, и вы сидите дома, то Зона Обзора и на этот случай придумала, чем вам заняться.

1. Рифмоплет. Команды должны придумать стихотворения с заранее заготовленными вами рифмами. Желательно рифмы сочинить на новогоднюю тематику и использованием имен участников. Ваша подготовительная работа обязательна.

2. Снег в доме. Делаем снежки из офисной бумаги и смотрим, кто самый меткий. Участвуют команды: один кидает, другой ловит снежки в пакет/ведро/кастрюлю.

3. Мышеловка. Конкурс для детей. Двое взрослых ведущих держатся за руки, создавая мини-хоровод, и приговаривают что-то вроде этого: «Как нам мыши надоели, все погрызли, все поели. Вот поставим мышеловку, переловим всех мышей». Дети бегают между рук ловцов. На последних словах руки взрослых опускаются – кто попался, тот присоединяется к хороводу. Последний непопавшийся побеждает.

4. Повар. За определенное время участники игры должны составить новогоднее меню. У одной команды все блюда должны начинаться с буквы «Н» (Новый год), у другой — с буквы «М» (Дед Мороз), у следующей — с буквы «С» (меню для Снегурочки). Выигрывает та команда, у которой самое длинное меню.

5. Повторюшка. Игра аналогична конкурсу для улицы, можно ее видоизменить. Например, играющие становятся в ряд, перед ними находится ведущий. Он дает то один свисток, то два. По одному свистку все участники должны быстро поднять правую руку вверх и сейчас же ее опустить; по двум свисткам руку поднимать нельзя. Тот, кто ошибется, делает шаг вперед и продолжает играть наряду с остальными. Допустившие наименьшее количество ошибок считаются победителями.

6. Богатей. В игре принимают участие восемь и более человек. Необходимо иметь одну монету. Все делятся на две команды и садятся напротив друг друга за стол. Одна команда получает монету, и участники передают ее друг другу под столом. Командир противоположной команды медленно (можно про себя) считает до десяти, а затем говорит: «Руки вверх!». Игроки команды, передававшей монету, тут же должны поднять руки вверх, причем руки сжаты в кулаки. Затем командир говорит: «Руки вниз!» - и игроки должны положить руки ладонями вниз на стол. Тот, у кого монета, старается прикрыть ее ладонью. Теперь игроки противоположной команды совещаются, решают, у кого монета. Если они отгадали правильно, монета переходит к ним, если нет - остается у той же самой команды. Если играют маленькие дети, решение, у кого монета, принимается сразу после поднятие рук вверх.

7. Четыре стихии. Ведущий, стоя в центре круга, бросает мяч любому участнику игры и говорит при этом одно из четырех слов: «земля», «вода», «воздух» или «огонь». Тот, кому брошен мяч, должен поймать его, кинуть обратно ведущему и, если было сказано слово «земля» — назвать любое животное, обитающее на суше, если «вода» — любую рыбу, если «воздух» — птицу. А если ведущий произнес «огонь», играющему, поймавшему мяч, надо молча повернуться кругом. Кто ошибется в ответе или замешкается, тот поднимает руку вверх и в следующий раз должен поймать мяч одной рукой. Если и в это раз ошибается – вылетает.

8. Шедевр. Каждая команда получает слово из новогодней тематики. Используя приготовленный вами реквизит (бумага, ножницы, клей, блестки, пластилин, вата и т.п.), им нужно создать картину.

9. Мой любимый конкурс. Участники садятся за стол, каждый пишет на стикере имя любого персонажа, сказочного, реального, героя книги или мультфильма. Затем все обмениваются бумажками. Не смотря, что написано на полученном стикере, каждый приклеивает его себе на лоб. Затем по очереди игроки задают остальным вопросы типа «я реальный?», «я мальчик?», «я деревянный?», ответом на которые может стать лишь «да» и «нет». Цель – первым отгадать, кто ты.

10. Завершить игру можно любимыми фантами или шарадами .

Веселого вам Нового Года!

Мячик или пластилин?

ИГРА «ДЕДУШКА МОРОЗ»

Ведущий говорит четверостишья, последнюю строку которых заканчивают дети словами «Дедушка Мороз».

Ведущий: Одарил пушистым снегом И намёл большой занос Долгожданный и любимый Всеми...
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: В тёплой шубе новогодней, Потирая красный нос, Детворе несёт подарки Добрый...
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: Есть в подарках шоколадка Мандарин и абрикос - Постарался для ребяток Славный...
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: Любит песни, хороводы И смешит народ до слёз Возле ёлки новогодней Чудный...
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий : После пляски разудалой Запыхтит, как паровоз, Кто, скажите дружно, дети? Это...
Дети : Дедушка Мороз!
Ведущий : С шустрым зайцем на рассвете Тропкой снежной держит кросс, Ну, конечно, ваш спортивный, Быстрый...
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: Ходит с посохом по лесу Среди сосен и берёз, Напевая песнь негромко. Кто же?
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: Заплетает утром внучке Пару белоснежных кос, А потом идёт на праздник К детям...
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий : В праздник дивный новогодний Ходит без букета роз В гости к маленьким и взрослым Только...
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий : Кто на радость вам, ребята, Ёлку хвойную принёс? Поскорее отвечайте - Это...
Дети: Дедушка Мороз!

ИГРА «ЧТО ЛЮБИТ ЁЛКА?»

Ведущий даёт ответы на вопрос «Что любит ёлка?», а дети в знак подтверждения говорят «да» и в знак несогласия - «нет».

Что любит ёлка?
- Колкие иголки...
- Пряники, конфеты..
- Стулья, табуреты...
- Мишуру, гирлянды..
- Игры, маскарады...
- Скуку от безделья...
- Детвору, веселье...
- Ландыши и розы...
- Дедушку Мороза...
- Звонкий смех и шутки...
- Сапоги и куртки...
- Шишки и орешки...
- Шахматные пешки...
- Серпантин, фонарики...
- Огоньки и шарики...
- Конфетти, хлопушки...
- Битые игрушки...
- Огурцы на грядке...
- Вафли, шоколадки...
- Чудеса под Новый год...
- С песней дружный хоровод...

ИГРА «НОВОГОДНИЕ МЕШОЧКИ»

2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Игру можно провести 2 раза с разными игроками.

ИГРА «ОТЫЩИ ЁЛОЧКУ»

Дети образуют 2 команды и встают в колонну. Капитаны команд получают по комплекту новогодних флажков с изображением сказочных персонажей, третьим с конца находится флажок с ёлочкой. Под весёлую музыку капитаны передают назад остальным по одному флажку. Последний игрок собирает переданные командой флажки. Как только капитан обнаруживает ёлочку, он кричит: «Ёлка!», подняв руку с данным флажком - команда считается победительницей.

ИГРА «ЁЛОЧНЫЕ КРИЧАЛКИ»

Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки.

Хороша в своём наряде, Детвора всегда ей рада, На ветвях её иголки, В хоровод зовёт всех... (Ёлка)
Есть на ёлке новогодней В колпаке смешливый клоун, Серебристые рожки И с картинками... (Флажки)
Бусы, звёздочки цветные, Чудо-маски расписные, Белки, петушки и хрюшки, Очень звонкие... (Хлопушки)
С ёлки подмигнёт мартышка, Улыбнётся бурый мишка; Заинька висит из ватки, Леденцы и... (Шоколадки)
Старичок-боровичок, Рядом с ним снеговичок, Рыжий котенька-пушишка И большая сверху... (Шишка)
Нету красочней наряда: Разноцветная гирлянда, Позолото мишуры И блестящие... (Шары)
Яркий из фольги фонарик, Колокольчик и кораблик, Паровозик и машинка, Белоснежная... (Снежинка)
Ёлка все сюрпризы знает И веселья всем желает; Для счастливой детворы Загораются... (Огни)

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА

(на мотив песни «Добрый жук» из фильма-сказки «Золушка»)

1.Встаньте, дети, встаньте в круг, Встаньте в круг, встаньте в круг! Хлопайте ладошками, Не жалея рук! Прыгайте, как зайчики - Прыг да скок, прыг да скок! А теперь потопайте, Не жалея своих ног!
2.3а руки возьмёмся мы Поскорей, веселей И поднимем руки вверх, Прыгнем выше всех! Руки мы опустим вниз, Топнем правой ногой, Топнем левой мы ногой И покрутим головой!

Игра повторяется ещё 2 раза.

ИГРА «ДОБЕРИСЬ ДО ЁЛОЧКИ»

Ведущий кладёт под ёлку приз. 2 ребёнка-игрока становятся с разных сторон на определённом расстоянии от ёлки. Звучит весёлая музыка. Участники игры, прыгая на одной ноге, стараются добраться до ёлки и взять приз. Выигрывает наиболее проворный.

ИГРА «СНЕЖИНКИ»

К горизонтально подвешенной длинной мишуре прикреплены бумажные снежинки. Под весёлую музыку игроки с завязанными глазами снимают с мишуры снежинки. Выигрывает тот, у кого окажется наибольшее их количество.

ИГРА «НАРЯДИ ЁЛОЧКУ»

Дети образуют 2 команды. Около каждой команды ведущий располагает коробку с ёлочными небьющимися игрушками. На расстоянии от команд стоит по небольшой наряженной искусственной ёлочке. Первые игроки берут из коробки одну игрушку, бегут к ёлочке своей команды, вешают игрушку и возвращаются обратно - и так до последнего игрока. Выигрывает команда, первая нарядившая ёлочку.

ИГРА «ПОДАРОЧНЫЙ АУКЦИОН»

(Дед Мороз ставит большой нарядный атласный мешок на середине зала.)

Дед Мороз: Вот мешок - нарядный он! Проведём аукцион! Кто активно отвечает, Тот подарок получает!
(В атласном мешке находится 7 бумажных разноцветных мешков, имеющих форму. Мешки помещены один в другой от большого - высотой 80см до маленького — высотой 50см (типа матрёшки), и завязаны яркими бантами. На каждом мешке крупно обозначено по одной букве, составляющей слово «подарки». В процессе игры Дед Мороз развязывает бант и вынимает мешок из мешка, проводит аукцион на каждую букву и вручает подарок ребёнку, давшему свой ответ последним - подарки начинаются на соответствующие буквы. В начале игры Дед Мороз спускает на пол атласный мешок и перед детьми предстаёт бумажный мешок с буквой «П».)
Дед Мороз: Буква «Пэ» назвать всех просит Песни зимние сейчас! Если спеть хотите - пойте, Ведь на то потехе час! (Дети называют песни о зиме.)
Дед Мороз: Хороша зима снегами. Но и песней хороша! Пряник я тебе вручаю, Его кушай неспеша! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт пряник, вручает его, затем вынимает из этого мешка очередной - с буквой «О»; предыдущий мешок ставит с другой стороны от себя, таким образом, отыгравшие мешки будут подставляться рядом и в конце игры дети прочтут буквы со всех мешков в единое слово «подарки».)
Дед Мороз: Буква «О» оповещает - Подан праздничный обед И за стол друзей сзывает! На столе чего уж нет! Чем друзей вы угостите? Угощенья назовите! (Дети перечисляют праздничные угощенья.)
Дед Мороз: В угощеньи ты учёный, Приз - орешек золочёный! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт грецкий орех в золочёной фольге, а потом и мешок с буквой «Д».)
Дед Мороз: Буква «Дэ» деревья вспомнить Очень просит, детки, вас! Наряжал их в серебристый Иней я уже ни раз! (Дети говорят названия деревьев.)
Дед Мороз: Ты - примерный ученик, Подарю тебе дневник! (Дед Мороз развязывает мешок, вручает дневник и вынимает мешок с буквой «А».)
Дед Мороз: Буква «А» про апельсинчик Хочет деток расспросить! Ну-ка, Деду расскажите, Он каким умеет быть? (Дети описывают внешние и вкусовые качества апельсина.)
Дед Мороз: До чего красива ёлка, Манит взор её наряд! Апельсинчик на здоровье Подарить я очень рад! (Дед Мороз вручает апельсин и вынимает мешок с буквой «Р».)
Дед Мороз: Буква «эР» всем радость дарит: Каждый пусть повспоминает То, что радость настроенья Доставляет, без сомненья! (Дети вспоминают всё то, что их радует.)
Дед Мороз: Для меня сегодня в радость Школьный приз тебе доставить - Этой ручкой написать Сможешь, что-нибудь на «пять»! (Дед Мороз вручает ручку и вынимает мешок с буквой «К».)
Дед Мороз: Буква «Ка» о карнавале И костюмах говорит; Просит вас, чтобы назвали Карнавальный внешний вид! (Дети называют карнавальные костюмы.)
Дед Мороз: Хороши все были маски, Ладно знаете вы сказки! Мне запомнилась вот эта (называет последний ответ) Получи-ка ты конфету! (Дед Мороз вручает конфету и вынимает мешок с буквой «И».)
Дед Мороз: Буква «И» услышать хочет Игры зимних снежных дней! Вы их знаете, ребятки, Говорите поскорей! (Дети перечисляют зимние игры.)
Дед Мороз: Эти зимние забавы Мне, признаться, по душе! Подарить хочу игрушку - Больше нечего уже! (Дед Мороз развязывает последний мешок, достаёт из него ёлочную игрушку, вручает её, затем переворачивает мешок вверх дном и трясёт, показывая тем самым, что он пуст.)
Дед Мороз: Мешок мой пуст и лёгок он - Закончен наш аукцион! Подарки я свои раздал Пора устроить карнавал!

ИГРА «ПОТОМУ ЧТО НОВЫЙ ГОД!»

На вопросы ведущего дети хором отвечают фразой «Потому что Новый год!».

Почему вокруг веселье, Смех и шутки без забот?..
Почему гостей весёлых Ожидается приход?..
Почему желанье каждый Загадает наперёд?..
Почему тропа познаний Вас к «пятёркам» приведёт?..
Почему огнями ёлка Вам игриво подмигнёт?..
Почему Снегурку с Дедом Каждый здесь сегодня ждёт?..
Почему в нарядном зале Дети водят хоровод?..
Почему удачи, мира Дед Мороз ребятам шлёт?..

ИГРА «ЁЛОЧКА - СЮРПРИЗНИЦА»

Ведущий выставляет картонный силуэт новогодней ёлки, у которой вместо шаров - круглые отверстия с кармашками на оборотной стороне. Игроки в порядке очерёдности кидают в ёлку шарик от пинг-понга, пытаясь попасть им в одно из отверстий. В момент попадания шарик оказывается в кармашке. Самые ловкие снимают с главной новогодней ёлки красный мешочек с сюрпризом.

ИГРА «ШАЛУНИШКИ»

Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.

ИГРА «ЗИМНИЕ ОТГАДАЛКИ»

Недотрога-Марьюшка Не любит стоять скраюшку, От наряда вся сияет, С нами Новый год встречает. (Ёлка)
Друг Ивашка - Белая рубашка, Рад студёному морозу, А в тепле пускает слёзы. (Снеговик)
Две подружки, что есть сил Кверху подняли носы И по беленьким дорожкам Проложили след свой ножкой. (Лыжи)
Быстрая карета Отдыхает летом. Как зима настанет, Её в путь потянет. (Санки)
Круглолицы-белолицы Уважают рукавицы. Бросишь их - они не плачут, Хоть рассыпятся впридачу. (Снежки)
Два братишки-близнецы В зеркало любуются, По нему гулять спешат, В беге тренируются. (Коньки)

ИГРА «НЕ ПРОМАХНИСЬ»

Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от каждой команды стоят маленькие воротца. Возле команд ведущий ставит по нарядной коробочке с шариками от пинг-понга по числу участников. Под весёлую музыку первые игроки берут из коробочки шарик и с места катят его, стараясь попасть в воротца, после чего занимают место в конце команды. В игру вступают вторые участники и т.д. Выигрывает команда, у которой оказалось в воротцах наибольшее количество шариков.

ЭСТАФЕТА «РЫБКА»

Дети образуют 2 команды. Капитаны команд получают по небольшой удочке с крючком. На определённом расстоянии от команд лежит большой синий обруч, олицетворяющий пруд, в котором находятся игрушечные рыбки среднего размера с петлёй у рта по количеству участников обеих команд. Под весёлую музыку капитаны следуют к обручу, подцепляют удочкой на крючок по рыбке и кладут их в вёдра своих команд, стоящие по обе стороны от обруча. Затем капитаны возвращаются к команде и передают удочку очередному участнику. Побеждает команда, первая закончившая рыбалку.

ИГРА «КАПУСТА»

Дети образуют 2 команды. Всем игрокам надевают заячьи ушки. На определённом расстоянии от команд ведущий ставит по бутафорскому кочану капусты. Звучит весёлая музыка, первые игроки, прыгая, как зайчики, добираются до кочана, снимают один лист и, также прыгая, возвращаются обратно. В игру вступают вторые игроки и т.д. Самые шустрые зайчата поднимают вверх свои капустные листы, возвещая тем самым о победе команды.

ИГРА «МОЛОДЕЦ, МОЛОТОК, МОЛОЧКО»

Дети образуют круг. В середине круга находится ведущий. Он вперемешку (не по порядку) называет слова «молодец», «молоток», «молочко», после которых игроки выполняют следующие движения: - «молодец» - подпрыгивают на месте 1 раз; - «молоток» - хлопают в ладоши 1 раз; - «молочко» - говорят «мяу». Ведущий растягивает первые слоги слов, чтобы запутать участников игры («мо-ло-о-дец»). Игра от медленного темпа принимает убыстрённый характер. Невнимательные остаются на своих игровых местах, а выполняющие движения в соответствии со словами без ошибки делают шаг вперёд. Таким образом, в победителях оказываются участники игры, быстрее остальных добравшиеся до ведущего.

ИГРА «ДРУЗЬЯ - ПРИЯТЕЛИ»

На высказывания ведущего дети в знак согласия говорят «да» и в знак несогласия - «нет».

Дядя Фёдор - мальчик умный, Очень добрый и культурный.
Золушка трудолюбива, В бальном платьице красива.
Знает каждый здесь из вас - Добрый дядя Карабас.
Верным другом вам всегда Станет Бабушка-Яга.
Любят гномы Белоснежку, Поспевают за ней спешно.
Вас лиса Алиса лучше Уму-разуму научит.
Едет на печи Емеля, Управляет ею смело.
У Незнайки есть друзья, Жить без них ему нельзя.
Вам нальёт побольше щей Славный дедушка Кощей.
Смастерил корабль летучий Ваня за ночь самый лучший.
Буратино жадный очень, - Сторожит пять сольдо ночью.
Маша с Витей хулиганы, - Ставят Лешему капканы.
Чебурашка с Геной дружит, Поёт песенку, не тужит.
Любит Карлсон печенье. Сладости и развлеченья.
Злая девочка Мальвина Ходит с длинною дубиной.
Леший - парень то, что надо, С ним дружить детишки рады.
Печкин - славный почтальон, Почту в срок доставит он.
От Чукотки до Бразилии Любят все кота Базилио.
Заяц скачет впереди, Волк кричит: «Ну, погоди!»
Самый лучший из друзей — Это дикий кот Матвей.
Черепаха не летает, Львёнка на себе катает.

КОНКУРС «САМОКАТ»

Дети образуют 2 команды, капитаны которых получают по детскому самокату. Перед командами на определённом расстоянии друг от друга расставлены маленькие искусственные ёлочки. Под весёлую музыку капитаны объезжают ёлочки и, таким же образом, возвращаются к своей команде, передавая самокат очередному участнику. Побеждает команда, сумевшая не наехать на ёлочки.

ИГРА «КОШКИ-МЫШКИ»

Трём игрокам надевают шапочки котов и дают по палочке, к которым крепится длинная верёвка. На конце верёвки привязана бутафорская мышка. Под весёлую музыку игроки наматывают верёвку на палочку, тем самым, приближая к себе мышку. Приз вручается самому проворному коту, сумевшему быстрее остальных «поймать» мышку.

ИГРА «СОСИСКА»

Дети образуют 2 команды. Возле каждой команды стоит большая кастрюля с надувными сосисками среднего размера по количеству участников. К концам сосисок привязано по паре маленьких крючков. Звучит весёлая музыка, первый участник достаёт из кастрюли сосиску и передаёт её второму участнику и т.д., пока она не окажется у последнего участника команды. Затем первый участник передаёт вторую сосиску, которую предпоследний участник присоединяет за крючок к сосиске последнего участника. Таким образом, каждый участник соединяет переданную ему сосиску к сосиске рядом стоящего. Последний сосиской заканчивает связку первый участник. Наиболее проворная команда поднимает вверх свою связку сосисок, ознаменовывая победу в игре.

ИГРА «ХРУМ-ХРУМ!»

Дети располагаются по кругу и повторяют за ведущим, стоящим в центре круга, движения, говоря «Хрум-хрум!».

Ведущий: Похлопаем дружно, хрум-хрум!
Дети: (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: Похлопаем дружно, хрум-хрум!
Дети : (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: А если дружнее, хрум-хрум!
Дети: (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: Ещё веселее, хрум-хрум!
Дети : (хлопают) Хрум-хрум!
Ведущий: Друг за другом сейчас мы встаём, хрум-хрум!
Дети: (дети встают друг за другом) Хрум-хрум!
Ведущий: И за плечи друг друга возьмём, хрум-хрум!
Дети: (берут друг друга за плечи) Хрум-хрум!
Ведущий: По кругу тихонько идём, хрум-хрум!
Дети: (медленно идут по кругу) Хрум-хрум!
Ведущий: Играть со мной не устаём, хрум-хрум!
Дети: (продолжают идти по кругу) Хрум-хрум!
Ведущий: Вприсядку давайте пройдём, хрум-хрум!
Дети: (идут друг за другом вприсядку) Хрум-хрум!
Ведущий: Вприсядку тихонько пройдём, хрум-хрум!
Дети: (продолжают идти вприсядку) Хрум-хрум!
Ведущий: На ножки все вместе встаём, хрум-хрум!
Дети: (встают на ноги) Хрум-хрум!
Ведущий: И к ёлочке все повернём, хрум-хрум!
Дети: (поворачиваются лицом в центр круга) Хрум-хрум!
Ведущий: Давайте притопнем ногой, хрум-хрум!
Дети: (топают ногой) Хрум-хрум!
Ведущий: Давайте притопнем другой, хрум-хрум!
Дети: (топают другой ногой) Хрум-хрум!
Ведущий: На месте подпрыгнем, хрум-хрум!
Дети: (подпрыгивают на месте) Хрум-хрум!
Ведущий: И снова подпрыгнем, хрум-хрум!
Дети: (снова подпрыгивают) Хрум-хрум!
Ведущий: Помашем друг другу, хрум-хрум!
Дети : (машут друг другу) Хрум-хрум!
Ведущий : Помашем рукою другой, хрум-хрум!
Дети: (машут другой рукой) Хрум-хрум!
Ведущий: Друг другу мы все подмигнём, хрум-хрум!
Дети: (подмигивают друг другу) Хрум-хрум!
Ведущий: Друг друга за ручки возьмём, хрум-хрум!
Дети: (берутся за руки) Хрум-хрум!

ИГРА «НОВОГОДНЯЯ ШКАТУЛКА»

Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью которых следует угадать сюрпризы, лежащие в нарядной шкатулке.
Самые догадливые получают сладкие призы.

Не ёлка, а нарядная; Не музыкант, а играть любит; Не малышка, а «мама» говорит. (Кукла)
Не арбуз, а круглый; Не заяц, а прыгает; Не велосипед, а катится. (Мяч)
Не гномик, а в колпачке; Не машина, а заправляется; Не художник, а рисует. (Фломастер)
Не лисица, а рыжая; Не вафля, а хрустящая; Не крот, а под землёй сидит. (Морковь)
Не торт, а сладкий; Не негр, а темнокожий; Не апельсин, а с дольками. (Шоколад)
Не ковш, а зачерпывает; Не дверь, а с ручкой; Не повар, а кормит. (Ложка)
Не тарелка, а круглая; Не цапля, а на одной ноге стоит; Не колесо, а раскрученная. (Юла)
Не пёрышко, а лёгкий; Не снежинка, а летит; Не почка, а лопается. (Воздушный шар)
Не линейка, а тонкая; Не мама, а заботливая; Не крокодил, а зубаста. (Расчёска)
Не вата, а белое; Не снег, а холодное; Не сахар, а сладкое. (Мороженое)

ИГРА «ТИГР»

Игроки образуют 2 команды, на определённом расстоянии от которых стоит по конусообразной фигурке тигра высотой 80 см, сделанной из картона и выкрашенной в оранжевый цвет. К шее тигра привязана длинная верёвочка с прикреплённым на конце чёрным маркером. Под весёлую музыку участники игры в порядке очерёдности бегут к тигру и маркером рисуют по одной полоске, затем возвращаются к своей команде. Выигрывает наиболее проворная команда.

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ИГРА «МЫ - ВЕСЁЛЫЕ КОТЯТА»

Звучит ритмичная музыка, дети танцуют в парах. Ведущий объявляет: «Мы - весёлые котята», - пары разъединяются и каждый изображает танцующего котёнка. Игра повторяется несколько раз.

ЭСТАФЕТА «МОРКОВКА»

Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от команд стоит по маленькой искусственной ёлочке. Звучит весёлая музыка, первые участники с морковкой на тарелке бегут до маленькой ёлочки и обратно, передавая тарелку вторым участникам и т.д. Побеждает команда, сумевшая наименьшее количество раз выронить морковку из тарелки.

ИГРА «ЗДРАВСТВУЙ, ЗДРАВСТВУЙ, НОВЫЙ ГОД!»

На фразы ведущего в знак согласия дети отвечают: «Здравствуй, здравствуй, Новый год!».

Ёлка в праздничном наряде, Все мы ей сегодня рады...
Дед Мороз, увидев деток, Достаёт мешок конфеток...
Песни петь никто не хочет, Их слова едва бормочут...
Ёлка ветки опустила, В праздник сильно загрустила...
Вокруг ёлочки попляшем В этом славном зале нашем...
Из рогатки постреляем И шары повыбиваем...
Смастерим цветной фонарик Нашей ёлочке в подарок...
Рассказать стихотворенье Все готовы с настроеньем...
Снеговик в панаме ходит, Игры детям не проводит...
Всюду радостные лица, Значит, будем веселиться...

ИГРОВАЯ ПЕСЕНКА «ЭТО НОВЫЙ ГОД!»

(на мелодию польки «Птичка польку танцевала...» из фильма-сказки «Приключения Буратино»)

Ведущий : Ёлку в шарики нарядим!
Дети: Это праздник Новый год!
Ведущий : Всех друзей своих поздравим!
Дети: Это праздник Новый год!
Ведущий: Дружно за руки возьмёмся, Вокруг ёлочки пройдёмся И, конечно, улыбнёмся!
Дети: Это Новый год!
Ведущий: К нам друзья пришли из сказки!
Дети: Это праздник Новый год!
Ведущий: Кружат в славном танце маски!
Дети: Это праздник Новый год!
Ведущий : Мы у ёлочки играем, Песни вместе распеваем, Шутим и не унываем!
Дети: Это Новый год!
Ведущий: Дед Мороз в нарядной шубе!
Дети: Это праздник Новый год!
Ведущий: Веселиться с Дедом будем!
Дети: Это праздник Новый год!
Ведущий: За стихи он нас похвалит И подарками одарит, С чудным праздником поздравит!
Дети: Это Новый год!

ИГРА «БУРЁНКА»

Игроки образуют 2 команды. Капитанам ведущий выдаёт калоши большого размера, олицетворяющие копыта, и бутафорские рога. Под весёлую музыку капитаны обегают ведро с надписью «молоко», сверху покрытое белой бумагой - «молоком» (для каждой команды своё ведро), возвращаются обратно и передают рога с калошами очередным игрокам. Выигрывает команда самых резвых Бурёнок.

ИГРА «КТО ВПЕРЁД?»

На спинке двух стульев висит по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденьях лежит по меховой шапке, шарфу и паре варежек. Под весёлую музыку 2 игрока выворачивают рукава кур- ток, после чего надевают их, а затем облачаются в шапку, шарф и варежки. Приз получает тот, кто вперёд займёт место на своём стуле и крикнет «С Новым годом!».

КОНКУРС «МИШУРА»

Дети образуют 2 команды. Ведущий выдаёт каждому мишуру. Звучит мелодия песенки «Jingle bells». Первые участники завязывают узлом свою мишуру на руку вторым участникам, после чего вторые - третьим и т.д., последние бегут к первым и завязывает мишуру им. Побеждает команда, участники которой за короткий промежуток времени справились с заданием и подняли руки с завязанной мишурой.

ИГРА «ЗИМНЕЕ НАСТРОЕНИЕ»

Ведущий говорит четверостишья, на которые дети дают ответы «верно»,«неверно».

1.На берёзку свиристели Стайкой пёстрою слетели. Каждый их увидеть рад, Дивный похвалив наряд. (Верно)
2.Расцвели среди мороза На сосне большие розы. Их в букеты собирают И Снегурочке вручают. (Неверно)
3.Дед Мороз зимою тает И под ёлочкой скучает - От него осталась лужа; В праздник он совсем не нужен. (Неверно)
4.Со Снегуркой Снеговик К детям приходить привык. Любит он стишки послушать, А потом конфеты кушать. (Верно)
5.В феврале под Новый год Добрый Дедушка идёт, У него мешок большой, Весь наполненный лапшой. (Неверно)
6.Под конец декабря Сорван лист календаря. Он последний и ненужный - Новый год гораздо лучше. (Верно)
7.Не растут зимой поганки, Но зато катают санки. С ними радостно детишкам - И девчонкам, и мальчишкам. (Верно)
8.К нам из жарких стран зимою Чудо-бабочки летят, Снежной тёплою порою Собирать нектар хотят. (Неверно)
9.В январе метут метели, Наряжая снегом ели. Зайчик в шубке своей белой По лесочку скачет смело. (Верно)
10.В новогодний праздник славный Кактус для детишек главный - Он зелёный и колючий, Ёлочки намного круче. (Неверно)

ИГРА «ЁЛКА»

Ведущие выставляют картонный силуэт новогодней ёлки, у которой на четырёх шарах значится по букве: «Ё», «Л», «К», «А». Затем они загадывает загадки. В процессе отгадывания верхняя часть шара с буквой убирается и всеобщему вниманию предстаёт шар с картинкой-отгадкой на данную букву.

Ведущая : Он пыхтит, как паровоз, На себе приносит воз. От соседей и прохожих Защитить себя он может. (Дети говорят варианты отгадок.)
Ведущая: Твой ответ на правду схож - Несомненно, это ёж! Подходи, дружок, сюда, Приз вручу тебе тогда!
Ведущий: Яркий у неё наряд, Как костюм на маскарад. До чего хитра плутовка, Обмануть умеет ловко. (Дети дают свои ответы.) Ведущий: От лисы тебе привет За твой правильный ответ! Тебе нужно поспешить, Приз чудесный получить!
Ведущая: В домике живёт бумажном С видом гордым и отважным, А когда его покинет, Сладкий облик сразу примет. (Дети предлагают свои отгадки.)
Ведущая: Хороша отгадка эта - Загадала я конфету! Подходи ко мне живее, Приз возьми свой поскорее!
Ведущий: Словно солнышко сияет, Сочным он всегда бывает, Круглый и похож на мяч, Только не пустился вскачь. (Дети оглашают варианты догадок.)
Ведущий : Вот отгадка на загадку! Приз тебе вручить не жалко! Апельсин ты угадал - Слышал это целый зал!

ИГРА «ДОКТОР АЙБОЛИТ»

Дети образуют 2 команды и становятся в шеренги. Доктор Айболит хочет узнать - не поднялась ли у кого температура во время новогоднего праздника и ставит под мышки первым участникам обеих команд по большому картонному градуснику. Звучит весёлая музыка. Вторые игроки берут градусник у первых игроков и ставят себе, затем у них забирают градусник третьи игроки и так далее до последних игроков. Теперь, таким же образом, градусник перемещается от последних игроков к первым. Выигрывает команда, первый игрок которой за короткий промежуток времени возвратил градусник доктору Айболиту.

«ЁЛОЧНАЯ ИГРАЛОЧКА»

Перед двумя игроками ведущий помещает на стуле приз, завёрнутый в яркую обёрточную бумагу, и говорит следующий текст:
В новогодний час, друзья, Без внимания нельзя! Цифру «три» не пропускайте, - Приз берите, не зевайте!
«Ёлочка гостей встречала. Пять детей пришло сначала, Чтобы в праздник не скучать, Стали всё на ней считать: Две снежинки, шесть хлопушек, Восемь гномов и петрушек, Семь орехов золочёных Среди мишуры кручёной; Десять шишек насчитали, А потом считать устали. Прибежали три девчушки...»
Если игроки прозевали приз, - его берёт ведущий и говорит: «Где же были ваши ушки?»; ежели один из игроков окажется более внимательным, тогда ведущий заключает: «Вот внимательные ушки!».

ИГРОВАЯ ПЕСЕНКА «У ЁЛКИ НЕ СКУЧАЕМ»

(на мотив песни «Ничего на свете лучше нету...» из м/ф «Бременские музыканты»)

1.Ведущий: Ничего на свете лучше нету, Чем поры весёлой зимней этой! Новый год все вместе мы встречаем И у ёлки нашей не скучаем!
Дети: И у ёлки нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети кладут руки друг другу на плечи и идут вправо по кругу; под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.)
2.Ведущий : Как красиво всё в просторном зале, Праздника чудесней мы не знаем! Новый год все вместе мы встречаем И у ёлки нашей не скучаем!
Дети: И у ёлки нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети кладут руки друг другу на плечи и идут влево по кругу; под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.)
3.Ведущий: Дед Мороз подарки нам подарит, А Снегурка в игры поиграет! Новый год все вместе мы встречаем И у ёлки нашей не скучаем!
Дети: И у ёлки нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети образуют пары с рядом стоящими и, держа друг друга за поднятые правые руки, кружатся в правую сторону; под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.) 4.Ведущий: Пусть снежинки белые закружат; Лщци пусть друг с другом крепко дружат! Новый год все вместе мы встречаем И у ёлки нашей не скучаем!
Дети: И у ёлки нашей не скучаем! (Во время проигрыша дети образуют пары с рядом стоящими и, держа друг друга за поднятые левые руки, кружатся в левую сторону; под конец проигрыша останавливаются и хлопают в ладоши в такт музыки.)

ИГРА «НОВОГОДНИЕ ПЕРЕВЁРТЫШИ»

Дед Мороз говорит фразы, а дети должны хором ответить «да» или «нет» независимо от рифмы.

Вы, друзья, пришли сюда, Чтоб повеселиться?..
Мне раскройте-ка секрет: Ждали Дедушку вы?..
Вас морозы, холода Напугать сумеют?..
Вы у ёлки иногда Танцевать готовы?..
Праздник - это ерунда, Поскучаем лучше?..
Дед Мороз принёс конфет, Кушать будете их?..
Со Снегуркой вы всегда Поиграть готовы?..
Растолкаем без труда Всех вокруг? Конечно...
Никогда не тает Дед - В это верите вы?..
Спеть у ёлочки куплет В хороводе нужно?..

Готовясь встречать Новый год дружной и шумной компанией, неплохо было бы продумать веселый и увлекательный сценарий детского праздника. К подготовке можно подключить не только всех взрослых членов семьи, но также и подростков. Новогодние развлечения для детей станут самым незабываемым впечатлением от долгожданного праздника. Каждый ребенок надолго запомнит веселое мероприятие, подарившее ему многочисленные моменты счастья.

Веселые домашние конкурсы. "Волшебный колпак"

Подобный конкурс понравится детям всех возрастных категорий. В качестве атрибутов выступят бумажные разноцветные колпаки и палки средних размеров. Участники делятся на пары. Задача противников состоит в том, чтобы надеть друг на друга колпаки при помощи палки. Брать импровизированный головной убор руками категорически воспрещается. Победитель каждой пары продолжает участие в конкурсе до выявления одного самого удачливого и ловкого участника, которому полагается забавный приз. Новогодние развлечения для детей станут особенно значимыми, если бок о бок с ними примут участие в развернувшемся действе и их родители.

"Рассмеши Несмеяну"

Для конкурса понадобятся два добровольца, которым отводятся роли Снегурочки и царевны Несмеяны, а в качестве реквизитов - забавные маски, клоунские носы, мордашки чудищ и просто подвернувшиеся под руку предметы. Не обойдется без фантазии и задора маленьких участников. В начале конкурса детям сообщают, что царевна знает, где спрятана Снегурочка с подарками, но не может вымолвить ни слова, так как беспрестанно плачет. Задача каждого участника с помощью веселых танцев и движений рассмешить Несмеяну. Если не отыскать Снегурочку, то как же получить долгожданные подарки на Новый год? Детям запомнится не только творческий подход в конкурсной задаче и веселье от происходящего действа, но и нестандартный способ добывания подарков.

Игры и новогодние развлечения дома для детей. "Поросята"

В качестве забавного реквизита выступит любой желеобразный десерт, пудинг, йогурт, джем. Дети должны будут при помощи зубочисток или спичек съесть всю свою порцию. Победителем окажется тот, кто затратит меньше времени на поедание, чем остальные участники. Родителям нужно быть готовыми к тому, что новогодние развлечения для детей могут привести к дополнительной уборке и стирке. Это не страшно. Главное - атмосфера праздника.

Для шумной компании подойдет также развлечение «Сбор урожая». В качестве атрибутов выступят всеми любимые мандарины или апельсины. Играющих делят на две равные команды и ставят в один конец комнаты или игрового зала. На противоположном конце должен располагаться стол с емкостями для наполнения собранным урожаем. Задача играющих - пронести фрукты до миски без помощи рук. Причем не имеет значения как - на спине, на голове или во рту. Главное не задействовать руки. Судья должен следить за соблюдением правил. Победит та команда, которая наполнит свою миску быстрее.

Когда мы встречаем Новый год с детьми, то всегда хотим подарить им как можно больше радостных эмоций. Веселье не заключается в одних только танцах. Грамотно подобранные конкурсы и развлечения разнообразят праздничное домашнее мероприятие.

Импровизированное представление

Подойдет для многочисленной шумной компании. Один из детей должен выступить в качестве чтеца (если никто из малышей читать еще не умеет, тогда ведущим пусть будет взрослый). Все остальные получат роли соответственно выбранной сказке. Это может быть "Репка" или какая-нибудь другая короткая сказка для малышей. Чем короче и известнее будет сценарий, тем лучше. Чтобы было интереснее, можно не распределять роли по желанию, а написать их на отдельных карточках и предложить каждому ребенку вытянуть имя персонажа вслепую. Затем ведущий представления принимается выразительно читать сказку, а персонажи в это время должны оживать. Родителей можно посадить в качестве зрителей и предложить им выбрать самого лучшего актера и поощрить его.

Новогодние развлечения дома для детей не требуют дополнительных трат на призы. Достаточно будет приза в виде конфеты или мандарина. Для детей важно самовыражение, а не величина вознаграждения.

Интеллектуальные конкурсы. "Ошибка"

К этому конкурсу лучше привлечь самых маленьких участников, но при условии, что они уже знают известные детские песенки. Ведущий должен быть одет в костюм сказочного персонажа или Деда Мороза. Детям объявляют, что прибывший к ним на праздник Дедушка Мороз очень любит петь песенки, но стал с возрастом забывать слова. Организаторы конкурса заранее меняют в тексте новогодних песенок некоторые слова на противоположные по смыслу. Так, зеленая елочка станет красной пальмочкой, мужичок - сверчком, а трусишка зайка - кем-нибудь из присутствующих детей. Ребята слушают выступление дорогого гостя, хором находят и исправляют ошибки. Самого активного участника ждет поощрение.

Этот конкурс можно переиначить. Что, если предложить своему чаду немного поэкспериментировать и разучить креативные стихи на Новый год? Детям будет интересно проявить всю свою фантазию и заменить в стихотворении на зимнюю тему некоторые слова летними и жаркими антонимами. Теперь наступит очередь удивляться Деду Морозу.

Общественные праздники

На самом деле Новый год для детей наступает гораздо раньше, чем 31 декабря. Где-то за неделю до календарного праздника во всех образовательных учреждениях проводятся утренники и вечера. На долю педагогов выпадает основная подготовительная и репетиционная работа.

Однако без активных и артистичных родителей учителям и воспитателям никак не обойтись. Не нужно ссылаться на вечную занятость и чрезмерную загруженность. Радость малыша и его счастливые глазенки дороже всех денег на свете. Поэтому нужно взять инициативу в свои руки и предложить свой оригинальный сценарий новогоднего развлечения для детей. Ну и, конечно же, принять в нем активное участие.

Очень необычным и запоминающимся для всех станет праздник на свежем воздухе, особенно в вечернее время. Для этого случая подойдут сценарии по мотивам сказок «12 месяцев» или «Снежная королева». Очень хорошо, когда есть возможность нанять настоящего извозчика с лошадью и санями. Дети смогут увидеть, как к ним в гости с далекого севера примчался Дед Мороз или прибыла с осмотром владений Снежная королева. Так Новый год для детей заиграет новыми оттенками сказок. Костюмы и реквизиты легко арендовать в прокате или в ближайшем Дворце творчества.

Подготовка к мероприятию

Подготовка к такому празднику, как Новый год, обычно начинается задолго до его наступления. Первым этапом можно считать украшение школьных кабинетов и елок, а вторым - собственного дома. В обоих случаях ребенку нужно разрешить проявить всю свою неуемную фантазию, а при необходимости направить ее в нужное русло.

Детям очень нравятся живые елки. Если по какой-то причине не хочется ставить зеленую красавицу в доме, то можно водрузить ее на почетное место во дворе. Если родители заняты разработкой сценария, то дети вполне могут сами изготовить красивые елочные украшения и нарядить ими елку. Танец детей на Новый год или веселый хоровод станут намного интереснее и живее, если пройдут под открытым небом. Очень хорошо одеться в необычные костюмы, еще лучше, если кто-то из детей накануне займется творчеством и сам смастерит для себя забавную маску. Подростки могут попытаться сшить костюм какого-нибудь известного персонажа.

Ребята не должны быть в стороне, они могут и хотят принимать посильное участие в организации и подготовке. И если конкурсы и сценки детям на Новый год должны оставаться для них в секрете до самого праздника, то весь остальной подготовительный процесс пусть пройдет с участием маленьких шалунов.

План мероприятия

Если в подготовке мероприятия не задействован какой-то готовый сценарий, а шаблон предстоящего праздника собирался из разных источников с использованием фантазии авторов, все равно без развернутого плана действий никак не обойтись. Нужно четко структурировать, что за чем и в какое время будет следовать. Новогодние развлечения для детей не должны утомлять и выматывать. Шумные подвижные игры следует чередовать с интеллектуальными розыгрышами, застолье - с танцами или выходом на свежий воздух. Веселые песни, сценки, театрализованные представления и чтение стихов - в сценарии может быть задействовано все.

Поиск талантов

Наверняка в каждом семействе есть творческие талантливые личности. Приглашая к себе в дом гостей, будет приятно продемонстрировать им поделки, рисунки или разнообразные коллекции. Возможно, в семье имеются какие-то награды, кубки или медали. Многие увлекаются сочинением стихотворений. Читать готовые поздравления в рифмах приятно, но гораздо интересней попытаться самостоятельно написать стихи на Новый год. Детям кстати интересно будет в одном из интеллектуальных конкурсов попробовать тоже сложить пару четверостиший. Вдруг среди малышей отыщется настоящий самородок? А может быть, кто-то проявит себя с необычной стороны.

Гостеприимство в доме

Ожидая гостей на праздник, не лишним будет продумать не большие, не дорогие, а чисто символические подарки на Новый год. Детям из других семей, даже если это близкие родственники, тоже стоит уделить внимание.

Вообще традицию собираться часто, всей семьей, подключая к встречам друзей и их детей, лучше взять за правило и не ограничивать рамками главного праздника года. Когда люди регулярно устраивают веселые шумные мероприятия, им раз от раза легче и быстрее все организовывать. К тому же через такое единение создается некая атмосфера уюта и тепла. В таких домах по особенному произносятся поздравления с Новым годом, детям особенно приятно ощущать на себе энергетику любви и доброты.

Раздача подарков пройдет намного интереснее, если превратить банальное складывание коробок под елку в увлекательное путешествие согласно начерченному плану. В случае если у малыша возникнут сложности с указанным местонахождением, родители всегда придут на помощь с подсказкой «Горячо» или «Холодно».

Что делать в каникулы?

Недаром на празднование Нового года у нас в стране отводится несколько дней, которые по традиции совпадают с школьными каникулами. Это время глупо проводить на диване перед телевизором, а детей отдать на откуп ледовым горкам. Лучше провести каникулы, продолжая забавляться и удивляться тому, как много интересного способна подарить людям зима.

Чаще всего в январе снег рыхлый, и он не дает лепить различные фигурки. В таком случае выручит обычный пульверизатор, опущенный в пластиковую бутыль с водой. Туда же добавляют яркие краски. С помощью такого «оружия» весело разрисовывать сугробы, снежные фигурки и даже ветки на деревьях.

Новогодние развлечения для детей носят оттенок сказочности. А когда еще можно надуть хрустальные шары и соорудить из них настоящий дворец? Для подобного занятия обязательна морозная погода за окном (от -7 до -15 градусов) и несколько тюбиков с мыльными пузырями. Именно такая температура воздуха считается оптимальной для кристаллизации мыльной воды. Надутый пузырь тут же прихватывается морозцем и превращается в настоящий хрустальный шар, украшенный ледяными узорами. Он быстрее замерзнет, если его опустить на снег. В зависимости от влажности и степени холода шары могут получиться либо эластичными, либо хрупкими. Полученными "хрустальными" изделиями хорошо украшать деревья, кусты, елки или возводить настоящие пирамиды с замками. Совет: мыльные пузыри не боятся шерстяных варежек, они отскакивают от шерсти, а не лопаются.

Театр теней и другие праздничные занятия

Позади костюмированные представления и конкурсы для Нового года. Детям можно предложить разыграть постановку в театре теней. Для представления понадобится стена темной комнаты, мощный фонарик, любые игрушки и руки актеров. Импровизируя и экспериментируя, дети обычно добиваются невероятного эффекта: улавливают внешность и характеры животных и птиц. А с помощью правильно расставленных на столе фигурок и нужной яркости освещения получаются целые города. Детская фантазия безгранична, поэтому постановка должна получиться на славу.

Когда смолкают поздравления с Новым годом, детям все так же интересно играть, рисовать. Если по какой-то причине окна в доме еще остались неукрашенными, придется вооружиться специальным карандашом по рисованию на стекле. Еще более увлекательное занятие - это изготовление авторских волшебных банок. Для этого понадобится любая стеклянная тара, блестки из магазина для мастериц, вода, глицерин, суперклей и маленькая игрушка из пластмассы. В банку наливают кипяченую воду, затем, непрерывно помешивая состав, добавляют смесь глицерина с блестками. На крышку крепят фигурку и плотно завинчивают содержимое банки. Перевернув банку вниз головой, можно бесконечно наслаждаться плавно летающими внутри блестками.

Новогодние забавы для детей и взрослых за столом

Календарная викторина

1. Почему месяц январь так называется? (Он был посвящен древними римлянами Янусу, богу мира)

2. Почему древние славяне называли месяц январь «сечень»? (В январе наступал период вырубки леса)

3. Какой месяц по предложению Марка Антония увековечил память о Юлии Цезаре? (Июль)

4. Как получилось, что оба месяца подряд (июль и август) содержат 31 день? (Восьмой по счету месяц календаря был назван по имени следующего (за Юлием Цезарем) римского императора Августа. Чтобы и в месяце 44 действующего в то время правителя был 31 день, к августу добавили один день из февраля)

5. Кто был инициатором второй реформы календаря? (Папа Григорий XIII)

6. Какое изменение в определение високосных годов внес григорианский календарь? (Из календаря изымались високосные года, являющиеся последними годами столетий: 1600, 1700, 1800 и т.д)

7. Какой русский композитор является создателем музыкального календаря? (П.И. Чайковский)

9. Кто был изобретателем и пользователем календаря, который сам автор описывает следующим образом: «Календарь я устроил так: обтесал топором большое дерево и вбил его в песок на берегу... С тех пор я каждый день делал на своем столбе зарубку в виде короткой черточки. Через шесть черточек я делал одну длиннее — это означало воскресенье; зарубки же, обозначающие первое число месяца, я делал еще длиннее. Таким образом я вел мой календарь, отмечая дни, недели, месяцы и годы»? (Робинзон Крузо)

10. Справедливо ли предположение, что слово «неделя» восходит к глаголу «не делать»? (Да. Неделей в Древней Руси называли воскресенье, то есть свободный от работы день, день отдыха)

11. В какой стране существует календарь, в который могут внести свои ежегодные поправки астрологи, вычеркивая из него неблагополучные дни или целые месяцы? (Такой календарь существует в Королевстве Бутан, где астрологам разрешено делать такие поправки с учетом неблагоприятного сочетания звезд)

12. Какому произведению классической русской литературы принадлежит фраза: «Всё врут календари»? (Комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»)

13. В какой стране действует календарь, в котором есть месяцы с названиями «месяц дружбы», «месяц смены одежды», «месяц окончания дел»? (В Японии)

Календарь в загадках

Что идет, не двигаясь с места? (Время)

Летели триста гусей,

Да пятьдесят лебедей,

Да двенадцать орлов,

Да четыре ворона.

Двенадцать братьев друг за другом ходят, друг друга не обходят. (Месяцы)

Сестра к брату в гости идет, а брат от нее прячется. (День и ночь)

Под Новый год пришел к нам в дом

Таким веселым толстяком,

Но с каждым днем терял он вес

И наконец совсем исчез.

(Отрывной календарь)

Полное собрание черных и красных дней. (Календарь)

Где на Земле самые длинные сутки? (Сутки везде одинаковы)

Семь братьев: годами равные, именами разные. (Дни недели)

Что было завтра, а будет вчера? (Сегодняшний день)

Прижались пичужки тесненько друг к дружке. Что сутки — из стаи одна улетает. (Календарь)

Авторский календарь

Предложите гостям придумать свои названия месяцев года, руководствуясь особой точкой зрения, принадлежащей людям разных профессий и родов деятельности. Например, как можно их переименовать с позиции работника сельского хозяйства, продавца гастрономического (овощного) отдела, учителя, дачника, охотника, шофера и др.

Играем в «Календарь»

В эту игру хорошо играть, если вы встречаете Новый \ од в многолюдной компании. Гости делятся на две команды. Каждый игрок получает листок календаря (для этого удобно воспользоваться перекидным или отрывным календарем), причем желательно, чтобы набор календарных листков каждой из команд полностью совпадал. Далее участникам предлагается выполнять различные задания ведущего игры, например такие: внутри команды составить число, совпадающее с порядковым номером наступающего года; образовать пары дней недели (понедельники, среды, пятницы и т.п), стремясь откликнуться раньше своего «тезки» из команды соперников; образовать пары конкретных дат, также стремясь опередить своего календарного двойника; построиться в шеренги по возрастанию называемых вперемежку дат календаря.

Победные очки начисляются команде, правильно выполнившей задания за меньший промежуток времени.

«Зимние» слова

Проведите состязание со своими домашними и гос тями по составлению родственных гнезд к «зимним» словам «снег», «зима», «мороз». Для этого все участ ники поочередно называют родственников «зимних» слов, предварительно повторяя все предыдущие.

Например, 1-й участник: «Снег».

2-й: «Снег, снежок».

3-й: «Снег, снежок, снежинки».

Игрок, затрудняющийся под счет ведущего «раз, два, три» назвать свой вариант слова, платит фант, возвращение которого в конце игры «отрабатывается» выполнением веселых заданий.

Слова: «снег» («снежок», «снежинки», «снегирь», «снегурочка», «снеговик», «подснежник»); «зима» («зимний», «зимушка», «зимовать», «озимые», «зимующие»); «мороз» («морозный», «морозец», «заморозки», «морозить», «мороженое»).

Викторина «Русские поэты о зиме»

Гостям предлагается вспомнить, из каких произведений взяты поэтические строки

Под голубыми небесами,

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит

(А. С. Пушкин. Зимнее утро)

Чародейкою Зимою

Околдован, лес стоит —

И под снежной бахромою.

Неподвижною, немою,

Чудной жизнью он блестит.

(Ф.И. Тютчев)

Метели, снега и туманы

Покорны морозу всегда,

Пойду на моря-окияны —

Построю дворцы изо льда.

(Н.А. Некрасов. Мороз, Красный нос)

На севере диком стоит одиноко

На голой вершине сосна,

И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим

Одета, как ризой, она.

(М.Ю. Лермонтов)

Зима еще хлопочет

И на весну ворчит.

Та ей в глаза хохочет

И пуще лишь шумит.

(Ф.И. Тютчев)

Мальчишек радостный народ

Коньками звучно режет лед.

(А С Пушкин. Евгений Онегин)

Белый снег пушистый в воздухе кружится

И на землю тихо падает, ложится.

Стали дни коротки, солнце светит мало.

Вот пришли морозы, и зима настала.

И под утро снегом поле забелело,

Точно пеленою все его одело.

(И З. Суриков. Зима)

Здравствуй, русская молодка.

Раскрасавица-душа,

Белоснежная лебедка,

Здравствуй, матушка-зима!

(П.А. Вяземский. Здравствуй, в белом сарафане..)

Здравствуй, гостья зима!

Просим милости к нам,

Песни севера петь

По лесам и степям.

Есть раздолье у нас,

Где угодно гуляй,

Строй мосты по рекам

И ковры расстилай.

(И. С. Никитин. Встреча зимы)

Кружась легко и неумело,

Снежинка села на стекло,

Шел ночью снег густой и белый,

От снега в комнате светло.

(А. Т. Твардовский. Опять зима)

Новогодний словарь

Веселый новогодний словарь включает в себя толкование широкого круга слов, имеющих прямое или косвенное отношение к празднику Нового года. Он представляет собой новогоднюю «редакцию» популярного в народе «Бестолкового словаря», содержание которого, замешанное на тонком юморе, создает приподнятое праздничное настроение.

Устроителям праздника предстоит определиться со способом знакомства участников новогодней вечеринки с новогодним словарем. Проблема заключается в том, что на слух осознать смысловое соответствие предложенного слова и его праздничного толкования — задача не из легких. Просто зачитать готовые версии веселого «перевода» слов вне активного участия каждого гостя — не интересно, а если предложить присутствующим сделать это самостоятельно, без какой-либо помощи, — некоторым это окажется не по силам. Очевидно, что ведущие вечера должны обеспечить участникам зрительное восприятие вариантов слов и их перевода «с русского на русский» и дать возможность отыскать юмористические смысловые соответствия среди уже имеющихся. Это можно сделать различными игровыми вариантами. Например, устроить новогоднее лото, домино или сконструировать свой вариант застольной карточной игры. Рассмотрим подробнее первую из предложенных игровых моделей.

Каждый ребенок и взрослый умеет играть в лото. Эту настольную игру знают в каждом доме, и в этом смысле ее можно считать народной игрой.

Для розыгрыша праздничного веселого лото необходимо приготовить реквизит.

1. Большие карты для каждого участника или команды. Для этого альбомный лист делится на 6—9 частей, а в каждом полученном прямоугольнике пишется слово, новогоднее толкование которого и нужно будет установить.

2. Маленькие цветные карточки-«заставушки», на которых написаны «переводы» слов, указанных на личных картах игроков, с общепринятого русского языка на бестолковый русский. Эти карточки по своим размерам совпадают с делениями больших карт. Для облегчения контроля со стороны ведущего части больших карт и соответствующие им маленькие карточки имеют одинаковую нумерацию.

3. Мешочек из непрозрачного материала (коробка) для маленьких карточек с переводом слов.

Конкурс проходит по правилам лото. Распорядитель лото (это поочередно могут делать и игроки) вытаскивает карточку из приготовленного мешочка и зачитывает новогоднее определение какого-либо понятия, веселое смысловое соответствие которому должны найти на своих карточках и назвать игроки. В случае правильного ответа игрок закрывает одну из частей своей большой карты. Для контроля со стороны ведущего части карт игроков и соответствующие им маленькие карточки одинаково нумеруют, и, если участники вовремя не делают

нужного хода (время на обдумывание не более 5 секунд), ответ сообщает ведущий, а карточка откладывается в сторону. В конце игры участник, закрывший остальные деления на своей большой карте, может вернуть себе недостающее слово за специальный выкуп — выполнение веселого творческого задания. Побеждает тот, кто первым закроет свою большую карту.

Другие правила этой игры вы можете придумать сами: «штраф» для тех, кто ошибается с ответами, поощрение для игроков, которые первыми закрыли строчку в карточке, и т.п.

Вот пример карточек для веселого новогоднего лото.

Большая карта

Маленькие карточки

Веселый новогодний словарь

Архивариус — шеф-повар ресторана, где намечается новогодняя тусовка.

Балласт — новогодний вечер для аквалангистов.

Банкетка — любительница новогодних вечеринок.

Барыш — сопровождающий барышню на новогоднем вечере.

Безвкусица — диета, на которую садятся многие дамы после новогоднего праздника живота.

Бездарь — человек, которому на Новый год не подарили подарок.

Безмен — девичник по поводу встречи Нового года.

Вампир — официант, обслуживающий клиентов за новогодним застольем.

Ветрянка — метель в новогоднюю ночь.

Ворота — новогоднее поздравление генерала командиру роты.

Воскресник — специалист реанимации, дежурящий в новогоднюю ночь в больнице.

Гимназист — гость-патриот, исполнивший гимн России после боя Кремлевских курантов.

Главбух — ответственный за новогодний салют.

Гладиатор — утюг, особенно востребованный домашними перед сборами на новогодний вечер.

Горилка — свеча, горящая в новогоднюю ночь.

Грамотный — человек, награжденный грамотой по итогам работы в уходящем году.

Двойник — дневник неуспевающего ученика, спрятанный им перед Новым годом от родителей в надежное место.

Дельфин — предприниматель из Финляндии, гость новогодней тусовки.

Жаргон — аспирин, средство для поправки здоровья.

Жрица — женщина-обжора, сметающая все с новогоднего стола.

Заправка — женщина-демократ, произнесшая новогодний тост за права человека.

Заступ — телохранитель гостя, занимающего высокий пост.

Здоровяк — врач из числа гостей.

Ельник — ресторан, где вы с коллегами встречаете Новый год.

Жираф — сало по-африкански — экзотическая закуска для новогоднего застолья.

Застенок — сосед, с которым вы собираетесь вместе встретить Новый год.

Изверг — вулкан любви и нежностей, обрушившийся на гостей с первым новогодним тостом.

Интерьер — собака вашего иностранного гостя.

Кларнет — факт отсутствия Клар за новогодним застольем.

Колики — комары, которые никогда не кусаются в сезон Нового года.

Комар — командующий армией, почетный гость новогоднего праздника.

Крахмал — мини-банкротство, наступающее во многих семьях после встречи Нового года.

Куркуль — упаковка для бройлеров, ставших новогодней закуской.

Курятник — заядлый курильщик, который в очередной раз дал себе обещание бросить курить утром 1 января.

Левша — укротитель льва — главный герой на новогоднем цирковом представлении.

Леденец — хоккеист, который предпочитает встречать Новый год прямо на льду.

Ледниковый период — сезон прихода Нового года.

Лизоблюд — котенок, подъедающий пищевые остатки после новогоднего пира.

Метелица — дворничиха, сметающая остатки прошлогоднего мусора после Нового года.

Млекопитающие — диабетики и вегетарианцы из числа гостей.

Напасть — карнавальная маска для собаки.

Наследник — неопытный вор, которого быстро задержали после кражи бутылки шампанского.

Нахлебник — бутерброд для новогоднего застолья.

Невинность — отказ от спиртного на новогодней пирушке.

Неон — гость, оказавшийся, как и герой Андрея Мягкова, не в своей квартире в новогоднюю ночь.

Непосредственный — один из гостей, настаивающий на новогоднем кутеже, который явно ему и другим не по средствам.

Ножницы — брюки, специально купленные для новогодней вечеринки.

Обуглиться — мечта получить квартиру в наступающем году.

Огрызки — супруги, продолжающие выяснять отношения за новогодним столом.

Открытка — женщина в роскошном вечернем платье с декольте.

Отчаянный — съевший кусок торта «Наполеон» без чая.

Падеж — массовый травматизм в гололедицу под Новый год.

Парник — новогодний мальчишник.

Позвонок — друг, поздравивший вас с Новым годом по телефону.

Папазол — сердитый отец, не желающий отпускать дочь встречать Новый год в компании друзей.

Пачка — ребенок, измазавший руки и лицо кремом новогоднего торта.

Перерыв — преждевременный поиск долгожданного новогоднего подарка, купленного родителями.

Ползунки — тараканы, которые тоже рассчитывают на крошки от праздничного стола.

Прибежище — финиш веселой новогодней эстафеты на детском утреннике.

Проходимец — одинокий прохожий, которому суждено встретить Новый год одному.

Пускачи — швейцары, особенно важные люди в новогоднюю ночь.

Район — идеальный, но чужой муж, гость новогодней вечеринки.

Ревень — ребенок в новогоднюю полночь, которому давно пора спать, а он капризничает за столом.

Сахарин — житель Сахары, где тоже празднуют Новый год.

Сводник — человек, делающий метеорологический прогноз на новогоднюю ночь.

Слепень — скульптор, вылепивший снеговика в новогоднюю ночь.

Сморчок — носовой платок, обязательный атрибут праздничного гардероба.

Сметана — сознательный гость, проявивший инициативу убрать остатки со стола после новогоднего пиршества.

Сопрано — кот, ловко стащивший кусок курицы с новогоднего стола.

Сосняк — предутренний час, когда все гости наконец-то угомонились.

Сторож — митинг в канун Нового года, устроенный «зелеными» в защиту елок.

Страхолюдина — страховой агент, который продолжает свою агитационную работу среди гостей новогоднего праздника.

Стриж — парикмахер, к которому нужно обязательно заскочить перед новогодним вечером.

Судаки — гости, любящие посплетничать в новогодней компании.

Фантазер — новогодний напиток «Фанта» в зернах.

Циркуляр — пригласительный билет в цирк на новогоднее представление.

Хромосомы — сомы на костылях, самодельные игрушки из соленого теста для елки.

Чайхана — а чай-то весь выпили.

Чебурек — отец Чебурашки, лучший новогодний костюм праздника.

Чекушка — кассирша универмага из отдела елочных украшений.

Чепец — небольшое ЧП на новогодней пирушке.

Экскурс — встреча Нового года в компании бывших однокурсников.

Веселая зимняя викторина

1. Природное явление, без песочной посыпки вызывающее новогодний падеж людей. (Гололед)

2. Место, где мороз приморозил ногу клену. (Сугроб)

3. Новогодний двуличный бал. (Маскарад)

4. Низкорослая метелица. (Поземка)

5. Карнавальная наличница. (Маска)

6. Ледовое литье. (Каток)

7. Жизненная пора Снегурочки. (Зима)

8. Зимний ударник. (Мороз)

9. Новогодний гостесборник. (Стол)

10. Опорная четвертинка новогоднего стола. (Ножка)

11. Новогодний напиток для рисковых гостей. (Шампанское)

12. Рыба, «одетая» в натуральную кожу и искусственную шубу, — новогоднее блюдо. (Селедка)

13. Гимназический трюк, который выполняет Земля ко времени наступления очередного Нового года. (Оборот)

14. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик)

15. Результат праздничной зажигательности. (Фейерверк)

Литературная викторина

1. Какое слово не мог сложить из кусочков льда мальчик Кай из сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева»? (Вечность)

2. Кто написал сказку «Мороз Иванович»? (В. Ф. Одоевский)

4. Как называется новогодний рассказ А.И. Куприна? («Тапер»)

6. Имя девушки из русской народной сказки «Мо- розко». (Настенька)

7. Назовите новогодний рассказ Л. Андреева. («Ангелочек»)

8. Как звали мальчиков из рассказа А. Гайдара, приехавших к отцу в далекую тайгу встречать Новый год с геологической экспедицией? (Чук и Гек)

9. Кто написал пьесу-сказку о том, как злая мачеха отправила девочку в зимний лес за подснежниками? (С. Я. Маршак)

10. Как называлась деревня, в которой в рождественскую ночь произошли удивительные события, о которых нам рассказал Н.В. Гоголь? (Диканька)

Просто зимняя викторина

1. Сколько лучиков у снежинки? (Шесть)

2. Когда лучше заготавливать дрова: летом или зимой? (Зимой, так как приостанавливается процесс сокодвижения и древесина является сухой)

3. Почему зимой на внутренней стороне оконных стекол появляются снежные узоры? (Зимой воздух около оконных стекол сильно охлаждается и часть водяных паров из него оседает на холодные стекла в виде кристалликов льда. Затем эти кристаллики начинают ветвиться и разрастаться, «рисуя» на стекле морозные узоры)

4. Где холоднее — на Северном или Южном полюсе? (На Южном полюсе)

5. Почему зимой даже в сильные морозы реки не промерзают до дна? (Вода при температуре 4 градуса тепла имеет наибольшую плотность и находится у дна реки. По этой причине прекращается перемещение воды в вертикальном направлении и ее дальнейшее остывание не происходит)

6. На своей варежке вы увидели две снежинки разной формы. Одна — более простой, а другая — формы сложного ажурного узора. Можно ли по внешнему виду этих снежинок определить, какая из них упала с большей, а какая — с меньшей высоты? (Да. Чем сложнее форма снежинки, тем с большей высоты она падала, так как ее кружение в воздухе сопровождалось процессом кристаллизации— присоединения к ней новых частиц влаги, которые и обеспечили дополнительную изысканность ее формы)

7. Почему на зиму вставляют вторые рамы? (Неподвижный воздух, заключенный между двумя рамами, являясь плохим проводником тепла, предохраняет зимой помещение от выстывания)

8. Почему во время снегопада температура воздуха обычно повышается? (Это происходит потому, что при образовании снега из капелек воды или водяного пара выделяется тепло)

9. Растут ли зимой деревья? (Нет, зимой их рост приостанавливается)

10. Когда быстрее распространяются звуки: зимой или летом? (Летом звуки распространяются быстрее, чем зимой, так как зимой воздух более плотен и, следовательно, скорость звука меньше)

Пословицы и поговорки о зиме

Два друга — мороз да вьюга.

Береги нос в большой мороз.

Зимой солнце не греет, а смеется.

В зимний холод каждый молод.

Белый снежок — каждому дружок.

Как зима ни злится, а весне покоряется.

Солнце летом греет, а зимой морозит.

Зима лето пугает, а все равно тает.

Готовь телегу зимой, а сани летом.

Эти игры можно использовать на детском Новогоднем утреннике, на Новогоднем празднике.

Суша — вода

Дети становятся в одну линию. Как только Дед Мороз скажет: «Суша!», все прыгают вперед; скажет: «Вода!» — назад. Конкурс проводится в быстром темпе. Дед Мороз может вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Тот, кто прыгнул невпопад, выбывает.

Победителем становится последний игрок — самый внимательный.

Займи свой домик

Дед Мороз разбивает детей на пары. Они берутся за руки — это «домики». Остальные — «птички», их больше, чем «домиков». «Птички» летают. Когда Дед Мороз объявит: «Закапал дождик», птички должны занять «домики». Кому не хватило, выбывает из игры.

Воробышек, чирикни!

Один ребенок садится на стульчик, спиной к остальным детям. Дед Мороз и Снегурочка выбирает «воробья», который подходит сзади к сидящему и кладет руки на плечи. Тот говорит: «Воробышек, чирикни!» «Воробей» произносит: «Чик-чирик!» Сидящий угадывает, кто это. Если угадал — тот, кто исполнял роль воробья, садится на стул. А ведущий выбирает нового «воробышка».

Сюрпризы на веревочке

Дед Мороз и Снегурочка натягивают между двумя стульями веревочку, на которой висят одинаковые «конфеты» из фольги. Каждый ребенок подходит и срезают по «конфете». Внутри лежит записка, на которой указано, что он получит в подарок. А Дед Мороз тут же достает этот подарок из своего волшебного мешка и вручает игроку.

Веселые мартышки

Дед Мороз читает стишки и показывает движения:

Мы — веселые мартышки,

Мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем,

Надуваем щечки,

Скачем на носочках.

И друг другу даже

Язычки покажем.

Дружно прыгнем к потолку,

Пальчик поднесем к виску.

Оттопырим ушки,

Хвостик на макушке.

Шире рот откроем,

Гримасы все состроим.

Как скажу я цифру «три»,

Все с гримасами замри.

Дети повторяют за Дедом Морозом движения, а потом застывают с гримасами. Дед Мороз и Снегурочка выбирают ту гримасу, которая им больше понравилась.

Кто больше?

Дед Мороз предлагает детям назвать как можно больше предметов, начинающихся на одну букву. Выигрывает тот, кто назовет последний предмет. Дед Мороз и Снегурочка помогают детям подбирать нужные слова — дают им небольшие подсказки.

Верный конь и слон домашний...

Дед Мороз предлагает детишкам подобрать определения к словам. Например: лиса — хитрая, рыжая; кошка — ласковая, мягкая и т. д. Кто подберет больше определений, тот и выиграл. Если детей много, можно разделить их на две команды — пусть соревнуются.

Что такое, кто такой?

Это «игра наоборот». Теперь Дед Мороз дает различные определения, а дети должны догадаться, о чем идет речь. Например: маленькая, серенькая, пугливая — мышка; румяное, спелое, наливное — яблоко; яркое, золотое, сияющее — солнышко и т. д.

Вытяни веревочку

Двое ребят садятся на стулья спиной друг к другу. Под стульями лежит веревка или шнур. По сигналу Деда Мороза каждый играющий обегает стул другого, садится на свой стул и старается быстрее схватить конец веревки и вытянуть ее.

Где твое гнездо?

Мамы и папы получают роли деревьев. Каждый замирает в позе, соответствующей характеру дерева: стройная елочка, корявый вяз, могучий дуб и т. д. Замечательный лес!

Дети получают роли зверей и птиц. Все они группами по 3-4 человека располагаются под деревьями. Там их гнезда и норы.

По команде Деда Мороза: «День наступает — все оживает!» звери и птицы покидают свои гнезда. Они бегают, прыгают, радуются солнышку. Но звучит команда: «Ночь наступает — все замирает!», и дети должны моментально вернуться в свои домишки. Кто замешкался, выбывает из игры. Проигрывает и тот, кто пошевелился, находясь под своим деревом «ночью». Его тут же заметит хищная птица сова, роль которой исполняет Снегурочка. Деревья следят, чтобы под ними прятались только их обитатели.

Во втором туре игра усложняется: после команды «День наступает...» деревья меняются местами, принимают другие позы. Теперь ребятам надо быть очень внимательными, чтобы не «потеряться».

Кто самый ловкий?

Дед Мороз: Вы ребята веселые, дружные. А вот ловкие ли вы? Есть у меня две волшебные палочки. Они-то мне и покажут, кто здесь самый ловкий.

Дети получают в руки круглые палочки диаметром 2,5-3 см и длиной 25-30 см. Между этими палочками натянута длинная лента, не менее 4 м. Точно посредине между играющими, на ленте завязан бант. Задача игроков — как можно скорее намотать на палку ленту. Кто быстрее домотает до банта, тот и выиграл. Условие конкурса — наматывая ленту, палку нужно держать двумя руками. В этом конкурсе важно правильно организовать зрителей. Ведущий должен предложить зрителям показать, как они будут поддерживать играющих. Чем энергичнее зрители будут «болеть» — тем лучше. Этот простой конкурс превращается в яркое эмоциональное зрелище. По накалу страстей он иной раз не уступает футбольному или хоккейному матчу.

Зимний пейзаж

Снегурочка : Мне так нравится, дедушка, как ты окна зимой разрисовываешь причудливыми узорами. Ты замечательный художник. А дети сумеют составить зимний узор, как ты думаешь?

Дед Мороз: Это мы сейчас увидим. Вот вам, дети, части зимних картин. Кто быстрее соберет картину, тот и выиграл.

Командам или отдельным игрокам выдаются репродукции с зимним пейзажем, разрезанные произвольно на неравные части. По сигналу каждый должен как можно быстрее и правильнее составить картину.

После этого Дед Мороз и Снегурочка предлагают детям поиграть в шарады.

ШАРАДЫ

Есть такие слова, которые состоят из двух или трех слов. Например: бар-сук, кол-лекция, кол-бас-а.

Дед Мороз и Снегурочка могут поиграть с детьми в шарады. Можно разделиться на две команды. Дед Мороз со своими детками загадывает слово команде Снегурочки и наоборот.

Дети станут актерами. Им надо будет показывать сценки, в которых используются слова, входящие в заданное слово. А потом еще один спектакль, показывающий слово целиком.

А зрители должны постараться отгадать это слово. Из скольких частей будет состоять слов — столько спектаклей и надо будет показать.

Мой первый слог — животное морское,

За ним охотятся порой.

А междометие — второй.

Все — государство. Но какое? (Кит-ай)

Предлог стоит в моем начале,

В конце же — загородный дом.

А целое мы все решаем

И у доски, и за столом. (За-дача)

Слог первый — лес,

Второй — стихотворенье.

А целое растет, хотя и не растенье. (Бор-ода)